2021 翻譯所正取心得-2 師大口試篇
閱讀時間約 5 分鐘
二月初考完三校筆試，口試排在三月初。口試前 2~3 天公告口試名單，前一天繳交書審資料，關卡緊緊相連，絲毫不得鬆懈。筆試結果揭曉，只有師大進了口試關卡，由於師大也是自己的第一志願，所以備感壓力。口試前一個月，最重要的目標就是完成書審文件和準備面試。
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口試準備
- 每天練習嘴部肌肉，之後會推一篇介紹練習資源喔！
- 每周參加雅思口說會，保持使用英文的習慣
- 用 Youtube 影片做模擬練習 (例如：https://www.youtube.com/watch?v=srw4r3htm4U&ab_channel=EMMOTIONbyMarat)，很蠢但有人盯著比較真實。
中英讀書計畫
我口譯組和口筆譯組都有報考，但用的是同一份文件。建議給不同科系的朋友們看讀書計畫，如果有文組、修課型的朋友更好，因為翻譯所好像課程是一個套餐，沒有所謂「想選的課」，也不用先找指導教授或構思非常具體的研究主題。內容要注意一致性、真實呈現自我。
以下是我的架構，可以參考看看
1. 學歷｜含大學系所、交換學生、成績亮點、與翻譯或興趣領域相關的課程
2. 翻譯經歷｜正確來說比較像打工，接校內案件比較多，像是合約、網站公告、網站國際化等等。
3. 志工經歷｜我滿喜歡參加志工活動的，光是校內就參加了兩年印度志工團，也參加過校外體育競賽和展覽的志工，可說是在志願服務的道路上揮灑青春阿！
4. 求學動機｜參考網路上的 Statement of Purpose，寫自己想讀翻譯的原因、想用翻譯解決什麼問題、師大有什麼資源可以幫助自己。
5. 在學規劃｜實習、選修課等。
6. 研究目標｜可上網或到師大圖書館翻翻過去的碩博論文，對 Translation Studies 建立初步的了解。
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3. 志工經歷｜我滿喜歡參加志工活動的，光是校內就參加了兩年印度志工團，也參加過校外體育競賽和展覽的志工，可說是在志願服務的道路上揮灑青春阿！
4. 求學動機｜參考網路上的 Statement of Purpose，寫自己想讀翻譯的原因、想用翻譯解決什麼問題、師大有什麼資源可以幫助自己。
5. 在學規劃｜實習、選修課等。
6. 研究目標｜可上網或到師大圖書館翻翻過去的碩博論文，對 Translation Studies 建立初步的了解。
一開始寫的時候會非常沒有方向，建議先寫出非常隨興的第一版草稿，再從中慢慢整理出因果關係。碰到瓶頸的時候可以先把目前的結果給朋友看看，旁人的一句話可以幫助自己釐清思緒，找到新的寫作方向。寫作時也要不斷反問自己「為什麼要這樣寫」、「有沒有展現學習的企圖心」。讀書計畫寫完後，要拿出來反覆確認，因為老師只能透過這份文件認識你、你的人格特質、你的熱誠所在，所以對自己所寫的內容要清楚，也要模擬可能的問題 (或質疑)，並擬出回答方式。
總之，寫讀書計畫必須給自己足夠的時間思考和下筆，千萬不要因為考完筆試、放年假而鬆懈。
口試流程
大概早了 40 分鐘到師大圖書館校區。因為有考口譯組，當天穿著正裝 (西裝外套、白襯衫、西裝褲、黑跟鞋)，大部分同學也穿得差不多。因為自己平常沒有穿跟鞋的習慣，所以帶著鞋子到圖書館換。接下來半小時練習發音，一方面開嗓，也放鬆嘴部肌肉，這個時候就是盡可能發出聲音練習，讓自己習慣講話的音量，也在制式的練習過程中鎮定情緒、避免想東想西或滑手機 。
報到時到考場外繳交口試費用和資料，接著就開始依序叫號進入考場。
會議口譯組
考場共有三位老師，考生坐到麥克風前回答問題。正式開始前會請考生朗讀考試日期和自己的名字，並全程錄音。
第一部分
螢幕上放類似 TED 的演講，小段落結束會暫停，問相關的問題，例如：講者真正的意思是？依據前半句，講者後半句想說的是？整段結束請考生做 Summary。測驗臨場反應、短期記憶和預測能力。
再來是朗讀填空題，約有 5~6 題，考生須在 40 秒內朗讀出螢幕上的句子並填上空格。句子不短且結構較複雜，空格不一定是單字，可能是詞彙或短句，測驗學生 Collocation 與長句閱讀分析能力。
第二部分
老師根據讀書計畫提問。因為我在研究興趣中提到想做社區口譯的相關研究，所以老師們針對這點問研究動機、對社區口譯產業發展的想法等等，還有關於在校修口譯課的難處和體會。口試氣氛並不會很緊湊，老師們也沒有問很刁鑽的問題，只是自己口說實力不夠，表現並不算好。沒有自我介紹，以中文進行面試。
總共時間約 15 分鐘。
口筆譯組
考完會口組腎上腺素還在發揮作用，過不到 5 分鐘就輪到口筆譯組。相較於會口組快狠準的氣氛，口筆譯組這邊氣氛相對和緩，共有 4 位老師進行提問，也以中文面試。
老師們主要針對志工和交換經驗來提問，大概的問題有：
擔任國際志工的心路歷程？
覺得自己什麼特質適合當譯者？
新加坡這樣的多語言國家是否需要翻譯這個職業？
雙語國家政策是否必要？
學習印尼文的收穫？
覺得自己什麼特質適合當譯者？
新加坡這樣的多語言國家是否需要翻譯這個職業？
雙語國家政策是否必要？
學習印尼文的收穫？
老師們都很和藹可親，沒有黑臉白臉，幾乎都是根據讀書計畫提問，沒有刻意刁鑽，感覺很像大學導聚跟老師聊天一樣，剛剛會口組的挫折一掃而空。
總時間約 8 分鐘，現場計時，時間到了就結束。
其他注意
- 根據口試規定，考生資料表和履歷都要自己印出。自己眼拙沒注意到要印考生資料表，現場真的嚇到心跳加速，還好不影響面試結果，但還是謹慎為上。
- 備審資料是當場收件，考試開始前才送入教室給老師們閱讀，所以注意字數限制、簡潔清楚、突出個人亮點、避免錯字。
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