2021-12-22|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

種子啟示錄

    雖然我不相信沒有種子的地方會有植物冒出來,但是,我對種子懷有大信心,若能讓我相信你有粒種子,我就期待奇蹟的展現。
    雖然我不相信沒有種子的地方會有植物冒出來,但是,我對種子懷有大信心,若能讓我相信你有粒種子,我就期待奇蹟的展現。
    我很喜歡美國自然作家梭羅所寫的一段話:「雖然我不相信沒有種子的地方會有植物冒出來,但是,我對種子懷有大信心,若能讓我相信你有粒種子,我就期待奇蹟的展現。」
    的確,種子是很好的象徵,象徵著未來,也象徵著希望,就像是我們的孩子一樣。我們希望種子能發芽茁壯長大,正如同我們希望孩子能順利成長貢獻社會。假如孩子就像是我們握在手上的種子,我們要如何對待它,就像我們該如何陪伴我們的孩子,種子才能發芽,展現大自然的奇蹟?
    種子可以提醒哪些很重要但是我們卻忘記的事呢?
    首先,我們要把握在手上的種子撒出去,讓它接受風吹日曬雨打的考驗,握在手上永遠無法發芽。同樣的,我們要懂得放手,讓孩子在生活中流些淚、流點汗,甚至受點傷,讓他們在挫折中成長、在失敗中學習,從跌倒後自己站起來的經驗中建立起真正的自信。
    第二點,種子這個象徵提醒我們的是,當我們把種子撒出去時,可能會撒在水泥地上,永遠不可能發芽,也可能撒在缺水的沙漠,要發芽很困難,當然,我們期望是撒在肥沃的土壤裡,很快就能茁壯長大。
    根種子一樣的,孩子沒有自主權,我們幫孩子安排到什麼環境,他們就只能在那樣的環境裡成長。環境對人的影響是非常大的,我們都以為人是理性的動物,人有獨立思考的能力,不過那些都只是關起門來自己一個人在房間裡才可能存在的,當我們離開房間,跟別人在一起,每個人都會受情境影響,最終我們都是環境下的產物,換句話說,人雖然有能力選擇環境,有能力改變環境,但是當我們住進去之後,環境就反過來改變我們了。
    二千多年來華人家庭教育最偉大的典範孟母,也抵不過環境的影響,乃至於三遷,所以幫孩子找到適合成長的環境,的確是父母親最重要的責任。
    環境除了具體的空間之外,還包括孩子接受到的訊息以及交往的朋友,算是虛擬的環境,對孩子價值觀的形成,具有非常關鍵的影響。家長一定要在來得及的時候,也就是孩子的生活我們還能夠安排的情況下,幫他們找到品行好、認真積極的好朋友,然後讓他們一起學習,一起成長。這個任務不太容易,但是絕對值得父母投注最多資源與最多心力來建構這樣的環境。
    種子給我們第三個提醒就是,雖然孩子是我們跟配偶所生的,但是他跟父母是不一樣的,不能因為我們認為當一棵大樹最好,可以貢獻社會,被大家仰望,就期待他長成一棵大樹,可是假如孩子天生是一棵仙人掌、一朵小花,一棵小草,那該怎麼辦?
    孩子希望討我們的歡心,努力的成長,希望符合我們的期待,但因為他原本就不是樹,最後終究會長得很扭曲,也很痛苦,所以我們只要找到適合的環境,就讓孩子自在的成長,他是大樹就長成大樹,他是一朵花就長成一朵花。
    我覺得這三點,是父母在陪伴孩子成長過程中,很容易忘掉,但是也非常重要的事。
    孩子就像是呵護在我們手上的種子,是的,只要我們適當的對待這顆種子,我們就能期待奇蹟的展現。
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    牙醫師,作家,環保志工。生命中最期盼獲得的禮物是「慈悲」與「智慧」;智慧的追求透過閱讀,慈悲則靠號召朋友從事公益服務人群來實踐,因此生活的重心是「閱讀、朋友、大自然」。曾擔任童軍團長,與朋友們成立了荒野保護協會;並將診所變成了可供社區民眾借書的圖書館。 著有《電影裡的生命教育》、《與荒野同行》、《我在黃昏的日落前趕路》,以及童書繪本《陪鍬形蟲回家》、《幫青蛙找新家》等書。
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