《如何閱讀一本書》：4個層次的閱讀方法，讓你的閱讀事半功倍

資訊爆炸的時代，不知道你有沒有這樣的感受：“想讀的書很多，但面對不斷推陳出新的書籍卻總也讀不完？”有時候讀了後面忘了前面，效率很差。

昨天晚上，我利用《如何閱讀一本書》的方法，讓自己一個晚上就讀完了兩本書，一本小說，另一本是學習成長類的書，覺得十分有用。

由莫提默‧艾德勒所撰寫的《如何閱讀一本書》，從出版至今已超過80年，這本近一世紀前出版的書籍，到現在仍然廣受歡迎，原因無他，在於這本書解決了許多讀者的問題。在讀了這本書後也驚覺，自己原本錯誤的讀書方法，讓自己浪費了不少時間。

在《如何閱讀一本書》當中，作者介紹了四個層次的閱讀方法，分別是基礎閱讀法、檢視閱讀法、分析閱讀法和主題閱讀法，在閱讀不同的書籍時要用不同的方式閱讀，才能達到事半功倍的效果。

在閱讀一本書之前，我們要首先知道自己閱讀這本書的目的是什麼？為何要讀這本書？希望從書中獲得什麼？一本書有很多重點，但不是每個重點都是我們想要的，直奔我們要的主題，並針對不同的目標採取不同的閱讀方法。

一般人最常用的閱讀方法就是基礎閱讀法，這也是我們從小就習得的閱讀方式，一字一字地閱讀。如果以常人平均每分鐘250個字的閱讀速度來看，一本15萬字的書大約就要用上10個小時，如果一天閱讀一個小時，一個月最多也就能讀完3本書。

然而，每一本書其實都有它的骨架，也就是作者在每本書中想要表達的重點．身為讀者的我們，最關鍵的就是要找出這個骨架的部份。

作者提到，當一本書出現時，都是盛裝出現，有骨有肉有衣服，作者會用一些方式將骨架包裝後呈現給讀者，身為讀者的我們，要學會透視其中的要點，而不僅僅是欣賞華麗的衣裳或皮肉。

要如何做到抓取重點？作者建議，不妨從書的標題開始，包含書的副標題，書的封面都有每本書主要框架的線索。其次是看目錄，從目錄中了解一本書的主軸，再看序言，通常作者會透過序言表達他的思想概要。

許多人不愛看序言，拿到一本書就從頭開始閱讀，連目錄都不在意，這樣反而要花更多的心力去了解一本書。若時間有限又無法一口氣看完一本書，很容易看到後面就忘了之前看過的內容。

檢視閱讀就是用上述的方式獲取資訊，從書的封面、標題、副標題、目錄、序言等看起，並快速地將書翻閱一遍，大致對書有認識，找到自己想要的資訊，再針對想要深入了解的重點做分析閱讀。最好還能在網上看看書籍的簡介和評價，確認這本書是否適合自己，值得閱讀。

檢視閱讀後就進入分析閱讀，所謂分析閱讀，就是在找出一本書到底要表達什麼後，並加強自己對這本部份的理解。這個階段，我們必須找到重點章節詳細閱讀，從而深入作者要表達的思想，並且要能與作者交流，提出自己的看法。

最後也是最高層次的閱讀是主題閱讀，針對我們想要的主題在不同的書中尋找資料，並從這些訊息中建立自己系統和觀點。這麼做是讓自己不會被一本書帶著走，透過更廣泛的資訊拓展自己的思維。

閱讀是件有趣的事，當我們對某個主題産生興趣時，透過主動地尋找相關書籍用主題閱讀的方式尋找解答，也許會有各種不同的答案，不同的角度獲得不同的觀點，不斷地訓練，最終能提升自己格局。

當然針對不同的閱讀目的要用不同的方式，如果我們是為了考試，那就老老實實地背要考的內容吧！如果只是為了娛樂休閒，基礎閱讀也就足夠了。但若是想要獲取資訊，學習成長，那麼檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀，都能幫助我們提高效率。

這本書還提到了不同類型書籍適用的閱讀方法，以及做讀書筆記的方法，讓閱讀不再只是讀過就忘，而是能幫助我們提升自己。

工欲善其事，必先利其器，如果你也想提高自己的讀書成效，建議你不妨讀一讀這本《如何閱讀一本書》。