所以，2022-23年的畢業設計還是得開始了
曾經花了些時間與進入碩班，也一樣要面對設計的前輩討論了一下所謂設計（至少是畢業設計）的研究架構為何。這應該是所有的設計都該要有的思路，至少在學院中，至少在普立茲克的討論中。有些老師用很簡單的一句話帶過，這本來就如此；要好好地複雜化，坦白說也不無不可。那麼就整理了下，依舊時代規格所製作的畢業設計製作的研究架構圖說，供參考。
做不做得到？說實話，僅1年的畢業設計大概很難吧；尤其是，在這一年中所要完成的工作事項，如圖，都不是2年級到4年級間「的設計課」曾接觸過、操作過、執行過的（雖然，按規劃，這些步驟應該在其他課程中練習過好輔助畢業設計作為5年學習總檢討的安排）。這也是為什麼5+1這個制度順勢而出。至少，畢業設計結束後，「那如果可以再多努力一點再給我多點時間」的遺憾可以稍稍地補足。
總之，
跟去年差不多的選組正式公告內容：
- 最晚8月1日前請發表第1篇週記於系刊線上版，報告畢業設計執行的進度。9月5日開學前需發表3篇以上。
- 選組前發表簡略版設計計畫書於系刊線上版，內容需包括：前言、動機目的、議題分析，與預期成果共4項。
- 選組時請提供紙本完整計畫書。內容：前言、動機目的、議題分析、案例分析、空間需求，與預期成果等6項。
- 指導的選擇基礎包括畢設週記的數量與內容，以及紙本計畫書的內容完整性與可行性。作品集於選組時僅為輔助。不論是否想找我指導，都歡迎來討論畢業設計方向以及計畫書書寫架構。
以上的內容希望真的公告了。今年依安排預計指導1至2位。
同樣的，podcast也是替代方案：
- 依訂好的幾項規範以podcast形式製作，並發表於《地下事 Below Ground Level》中。
- 每8週發布至少30分鐘的內容。
另外，今年也依著制度指導了2位5+1（延續、發展、補充自畢業設計）的設計論文。明天下午2點即將於線上視訊發表並就設計（與研究）進行學位論文口試。這2位前輩分別是：
與（沒弄錯的話）
有興趣參與的各位，口試的視訊連結請見系學會的instagram限時動態
去年的週記發表狀況並不理想。寧願相信的是已經取得畢業證書的3位前輩在自己心裡或紙上的某處記下了這段過程，這點才是必要的，也是如此要求的初衷。
回顧：
2021-22年
2020-21年
2019-20年，這是線上畢設週記作為畢業設計紀錄，也作為學弟妹參考文件的第一篇公告
此外，
題外話：對老人而言，NFT的出現真的好有趣喔。拿騷吉雅大量湧現。同樣以文字為主要表達手段，typed. art很對胃口。那就初嘗試地鑄造並換點代幣吧，盛り場在https://typed.art/@soichi。
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#金大建築15歲 +4了！畢業設計相關的文章，不論是自己的畢業設計、參加宜蘭大評圖的心得、或是相關書籍的閱讀心得，都請在「準備發佈」裡的關鍵字中加上「金大建築15歲」。讓我們來好好回顧我們所接力走過的15年吧。
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
研究所在做什麼？
設計系有需要唸研究所嗎？
唸完研究所可以做什麼?
很難畢業嗎?
已經大三、大四快畢業的你是不是也有相同的疑問？
雖然說我也沒辦法給你肯定的答案，但分享這一年的研究所經歷，
也許可以讓你思考一下自己是否有需要繼續攻讀!!
「設計你的人生」這門課在台大已經即將開設滿五年了。在這五年之間，我們經常藉著課程以及體驗的形式，帶著同學們了解設計人生到底在做些什麼。這次我們前往美國，探索臺灣和美國設計人生的不同之處，本次要和大家分享美國Stanford Life Design Lab 所見的課程內容和教學模式。
5月即將結束，學弟妹又將畢業。無論畢業後的不確定性，建築的學習將帶來廣闊的可能性。除了設計技能外，建築學習還包括了自我管理和合作能力。這些能力在現實生活和職場中都能發揮。
此訪談對象雖是大五畢業設計的指導老師，但這些問題不只是給老師的，更是給所有建築人的提問。身為畢業7年的建築人，想藉此文對片中部份問題的答案稍作補充，以此送給今年所有建築系（所）畢業，準備踏入職場或不管畢業多久，已踏入職場，卻對職場越來越懷疑的你（妳）。
Q1. 到目前為止，對建
透過提出了諸多工業設計的可能性，讓對於工業設計領域及範疇比較陌生的人，藉由認識、釐清等不同範疇的設計內容及目標，建立起對於廣義的工業設計學科方向有基本的認識。分辨何者為應該將投入心力的對象，並設定合理清晰的目標，避免被不必要的建議及期待干擾，相信設計的成果會是豐富而準確的。
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