(專訪)畫出無限可能的美麗人生 feat.MUMU老師

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
mumu老師的課程之一
你會畫畫嗎?我從小時候到現在都只會畫「棒棒糖人」。所謂的棒棒糖人,就是上面一個圓圈,下面五條線。
所以對於很會畫畫的人,對我來說就是神人!這次專訪的來賓,是孩子們畫畫的啟蒙者MUMU老師。MUMU老師有好多的媒材,這些都是孩子的魔法,在不同的故事、不同的媒材,每一個元素都成為MUMU老師的魔法棒,點綴起孩子的想像空間,開啟無限可能。而這樣的無限可能,也為孩子開啟一扇又一扇不可思議通往宇宙的想像力,關於畫畫的魔法,MUMU老師是怎麼開啟的呢?
<從小時候一路畫到現在>
從小MUMU老師就在畫畫的領域上學習,小時候喜歡手作、畫畫,這件事到現在都沒有改變。大學畢業後修了教育學程並在畢業後到公幼實習,之後獲得教師證後也在幼兒園理擔任藝術老師。幼兒教育裡讓MUMU老師接觸各式各樣不同的孩子,看見更多創造力的可能性,在MUMU老師的教學裡,他用孩子的切入美術的世界,用有趣(浮誇)的方式跟孩子相處。一直到現在MUMU老師從事幼兒美術的教學已經17年,經歷了孩子最可愛的年代,發展超出想像力的無限可能。
<一次做好一件事>
MUMU老師提到近期印象最深刻的經驗,就是最近有個孩子正從點點木教室畢業了。這個孩子從2歲到國中都在點點木學習畫畫,對老師而言,正是經歷了一個孩子成長的過程,從躲在媽媽背後稚嫩的模樣到現在可以像朋友一樣的侃侃而談聊著生活,這10幾年的累積就是一種真實的陪伴與信任。
對於孩子而言,畫畫是最棒的紓壓方式,才藝課程為孩子增加了更多放鬆、舒服、專注的時刻,這些療癒不再為孩子打分數,而是能讓孩子盡情揮灑的時間與空間。純粹喜歡做一件事,不會帶來好成績、高分數,但是能讓你擁有最自在的時刻,這些最自在的時刻,能讓孩子喜歡、專注做好一件事,相對於現在3C快速的年代,這樣的時刻更顯珍貴。
<時代孩子的差異>
關於生活的感受力,不只我們受到速度的影響,孩子更是。我們太容易讓時間被現代的科技產品給填滿,我們追求快速,少了很多對談、思考的時間。最常看到的現象就是一家四口到餐館吃飯,結果每個都在滑手機、滑Ipad,父母的趕快失去了孩子的觀察與自理能力,也少了很多對談的時間與空間,孩子急於看到成果,得到解答,換來的是沒有耐心與感受。
長久下來,孩子少了感受的時間,思考的能力,演變到現在,孩子可能連丟垃圾、坐哪裡這些很基本的問題,都不知道該從哪裡開始,疫情影響下,這樣的狀況也更加嚴重。
某個程度,孩子失去了自立能力,也失去了觀察的本質,同時連帶的影響孩子在想像力的發揮。回到畫室來說,孩子願意自己動手做,現在就是一件非常值得鼓勵的事。
<嘗試各種可能>
訪談中MUMU老師也提到自己在選擇美術這條路上也有很多不同的嘗試與挑戰,過程中也曾經到台北跑教室擔任鐘點的老師,學習灌溉自己,體驗不一樣的城鄉差距。包含每一次課程的前置作業要做很多的準備、不同的年紀要用什麼樣的材料、跑不同的教室累積不同的經驗...等等,這些都提升了自己的教學經驗。幾年之後MUMU老師決定返鄉,回到員林,陪伴家人,與孩子一起畫畫。

<MUMU老師的美麗人生>節目的最後MUMU老師提到自己的美麗人生,就是希望能有自己的工作室,也可以陪伴家人。而現在能在工作室獲得家長與學生的反饋,同時又可以陪伴媽媽,就是自己的理想狀態,有自己的工作室,讓自己有更多「任性的嘗試」,知足又任性,就是mumu老師的最佳代表。
你必須很努力,才能看起來毫不費力,MUMU老師用過去的努力,讓現在的工作與生活更加游刃有餘。美麗人生,就是在任何一個時刻,做最喜歡的自己!希望我們也都朝著美麗人生前進!

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