《皮皮的自畫像》導讀
不必昂貴的油畫媒材，一如蠟筆，一如黏土，孩子們亦能畫得入神，揉得忘我。看著皮皮在完成自畫像的過程中，我的腦海裡彷彿出現了一張張孩子們的臉孔。⋯⋯
【小典藏｜愛閱讀】讀《皮皮的自畫像》──今天你不要不要了嗎？
「貓管家，我可以做自己想作的嗎？」
做完第一顆用黏土捏成的玉米壽司，白色輕黏土是米飯，黑紙是海苔，裁短的吸管是玉米粒，白膠是美乃滋。我說可以，小孩就用藍色的毛線球黏上另一顆剛捏好的白色黏土。問小孩是什麼口味的壽司？小孩說不上來，簡短地說：「很好看。」小孩滿意自己獨創的藍色壽司。
又一個小孩的壽司周邊擺滿了五顏六色的毛球，一旁的大人問著說：「太多了啦，拿一些起來。」小孩很堅持地說不要，這些毛球是裝飾，一如擺盤，是他眼中的美。
開宗明義，皮皮便直言不諱地說，我是狗狗藝術家。的確啊，孩子們手眼專注的模樣，無一不是流露出藝術家的姿態。皮皮說，他要選用大師級的媒材，噹噹噹！答案揭曉，是蠟筆！看到這裡，不禁莞爾；的確啊，不必昂貴的油畫媒材，一如蠟筆，一如黏土，孩子們亦能畫得入神，揉得忘我。看著皮皮在完成自畫像的過程中，我的腦海裡彷彿出現了一張張孩子們的臉孔。⋯⋯
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工作即生活，生活即離不開文字。
得過幾個文學獎，刊登過幾篇文章，出版過幾本書，
現任文字編輯、寫故事、說故事、外接演講培訓工作坊⋯⋯
打造一間故事屋，以及擔任地方故事協會理事長。
超斜槓的！
