小提琴的第158堂課 - 11/25
閱讀時間約 1 分鐘
一轉眼又一個月，工作年底忙到翻，一堆瑣事讓我很想又拍桌不幹。想到工作福利相比之下好一點，待遇也還行，離家又很近，好工作又不好找，真是兩難。
這週五休假去上課，Schradieck老師說反正我剛才熱身過了，可以跳過，直接上克羅采No. 36 + 34。
No. 36老師說可以，該練的都練到了，但是要小心型，有些地方因為轉換不夠快，手指頭會太斜，要站正一點。
No. 34 小心三度音準。然後要仔細練手指的伸張。有些手指張不開的，不要想著一次伸到位。練習應該先移動到那條弦上，然後再伸張。注意小指要先伸開在弦上方，這樣按下去才會快。
可以自己練習撐開手指頭(90度)。這主要是為了避免我的直接拉琴練習手肘負荷太重。
Sarasate這次帶了伴奏譜，跟老師合了一下。重點：
- 大拍子(1+3拍)有對到就好，要有點Rubato，不要太死板。
- 指法，有些地方高把位跟低把位是一模一樣的，可以在低把位先練好，再移到高把位。
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
去尋找快樂吧？
我是想這麼做
但想著，如果尋找不到
至少減少痛苦跟壓力
於是決定把剩下的三堂小提琴上完
就先暫時不上了
因為很累就不想練琴，沒練就不想上課
就會請假
請假很自責，沒練好也自責
標題寫著，去找尋快樂吧！
不知為何，光是這句
好像就釋放了腦袋的壓力
— 太用力還是不夠用力
用力與放鬆的認知
教學相長的日常：「老師不耐，學生無奈」的戲碼正上演著～
師：彈得太用力了
生：噢，我以為要彈得夠清楚
*下次上課*
師：怎麼都用摸的？
生：啊，不是說不能太用力
矯枉過正的問題很惱人，元兇就是不清不楚地用力或放鬆…
閒來無事，只好把口琴拿出來練練。說真的，我國一的時候，就會吹口琴了，而且吹得比現在好太多。荒廢了二十幾年，直到5年前，有公司同事說想學口琴，為了不要漏氣，我也買了一支偷練。這是我幫同事買的口琴，他說要買好一點的，還是我專程到屏東市區中正路的KHS(功學社、YAMAHA 旗艦店)挑的。
以簡單程度來說這首練了太久，不過短期無法進步太多，就先這樣啦～
已經算是滿意了，右手運弓、旋律性和抖音已經比一開始改善很多，最開心的是抖音和右手有大幅修正
節錄其中一段的錄音，要整首都無錯完美拉完還沒辦法。
20240608錄音
來練蕭邦夜曲了！
練琴對多數人來講，
的確不是一件輕鬆的事！
甚至是很需腦力的過程.
但我經過這麼多年的練琴經驗，
無論是學生時代音樂系的練琴、考試、比賽與伴奏等，
到目前以教會司琴準備為主，
慢慢可以更多發現體會在練琴時的一些心得與收穫.
以下內容比較適合針對：
會刻意排一些時間練習與有特定目標的人
對，還是在這一首，而且還退步。
之前因為高位破水住院+安胎一個多月，回家後也還是持續耍廢，有時會自暴自棄地想說「反正之後也很長一段時間不能練琴到時又荒廢我現在在練幹嘛」，當然這種想法是不對的QQ
前幾天去聽了期待已久的李映衡獨奏會，但上半場滿失望的，因為鋼琴實在太大聲了，小提琴的聲音被蓋掉三四成
今天溫度驟降，手有一點凍僵與不靈活，去上吉他課時有點不滿意，明明每天都有練習？！或許在課堂上時卻有點急於求成，老師請我加入腳當節拍器，整個練習一直很卡，又懊悔自己的狀態，這樣的循環。從小細節，其實就看出自己的緊繃。很感恩，連學習樂器都能看出，當越在意表現，反而失去原本自在從容的心態，越表現不好！
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