D · A · 鮑威爾〈瞳孔〉2022.7.9

k-avatar-img
發佈於譯詩
更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

D · A · 鮑威爾〈瞳孔〉   2022.7.9,試譯

你怎麼能夠這樣把持我,對我影響甚深:
你反覆練習仍然——垂頭喪氣,你的紳士帽,夾角如此
時髦。讚美你骨盆峰頂,餃子般的塊狀體——
就像有件事橫在——我們之間要我們,斟酌,細想
你的一切詩行、詩節的脫衣舞蹈——
把我拉引到你中心:牡丹花獎勵,
我不過是一隻螻蟻,單獨地勞動,匯聚
你體內的串珠液體;使其溢往光亮處。

看來,我從來沒有寫過一首真正的詩。抓舉
我下流的夢,層疊的淫慾之夢,夾我在中間,在這整個午後
我在寫字檯上,等候,道的降臨:天賜的黑暗。
你若是抵達了,就脫開你的筆記簿,朗朗念誦,
我只是一個,啊,一個有著小學生般,硬派心神的小學生。
你是校長。現在起,你必須掌握我。


註:詩題Pupil,除了有瞳孔,還有小學生,門生,學徒的意思。



D. A. Powell〈Pupil〉

How is it that you hold such influence over me:
your practiced slouch, your porkpie hat at rakish angle,
commending the dumpling-shaped lump atop your pelvis—
as if we’ve one more thing to consider amidst
the striptease of all your stanzas and all your lines—
draws me down into the center of you: the prize peony,
so that I’m nothing more than an ant whose singular labor
is to gather the beading liquid inside you; bring it to light.

I have never written a true poem, it seems. Snatches
of my salacious dreams, sandwiched together all afternoon
at my desk, awaiting the dark visitation of The Word.
When you arrive, unfasten your notebook, and recite,
I am only a schoolboy with a schoolboy’s hard mind.
You are the headmaster. Now you must master me.

2010
avatar-img
0會員
18內容數
現代詩
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
末日篝火 的其他內容
羅伯特 · 布萊〈渡鴉群,躲在鞋子裡〉   2022.7.7,試譯 某事醞釀在屋裡,但那裡的男人和女人 全然不知曉。老邁的煉金術士,佇立在他們的 火爐旁,他對燃燒的火爐,暗示過千次。 渡鴉群,躲在老婦的鞋裡。 一個四歲孩童,默誦著遠古的語言。 我們已經活過了自己的死亡足足一千次。 我們對朋友
她還是不肯起身,把雨水關上。 躲在臥房裡,她愛撫
在你的門前,在你自己的鏡面, 每面的你都閃笑著——迎接你的到來, 他說,坐下來吧。請用餐。 你會重新愛上這個陌生人——是你自己。 來點酒。來點麵包。把心返還給 它自己,返還給
羅伯特 · 布萊〈渡鴉群,躲在鞋子裡〉   2022.7.7,試譯 某事醞釀在屋裡,但那裡的男人和女人 全然不知曉。老邁的煉金術士,佇立在他們的 火爐旁,他對燃燒的火爐,暗示過千次。 渡鴉群,躲在老婦的鞋裡。 一個四歲孩童,默誦著遠古的語言。 我們已經活過了自己的死亡足足一千次。 我們對朋友
她還是不肯起身,把雨水關上。 躲在臥房裡,她愛撫
在你的門前,在你自己的鏡面, 每面的你都閃笑著——迎接你的到來, 他說,坐下來吧。請用餐。 你會重新愛上這個陌生人——是你自己。 來點酒。來點麵包。把心返還給 它自己,返還給
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
現代社會跟以前不同了,人人都有一支手機,只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行,然而如今科技快速發展之下,金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的,每一家銀行都有自己的App時,我們又該如何選擇呢?(本文係由國泰世華銀行邀約) 今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
真正有理想的教師往往是最落地的,他們能辨認出現實中每一位學生的臉。 而那些誤把自戀性幻想當理想的教師,他們其實跟學生缺乏真實的連結,因為他們眼裡看不見任何一位學生,而是把學生當成攬鏡自照的工具,滿足自戀的奴隸。
這首詩歌將關於解剖美洲蟑螂時的經歷,以及蟑螂所代表的雙重人格的探討。透過詩的形式,表現出蟑螂在人們恐懼時的微弱和強大兩面。詩中也解釋了蟑螂的特性和行為,並將蟑螂形容為不朽的存在,展現其生存能力。
去年暑假時出了一份自由研究作業,其中有一個孩子是要研究老師。研究內容如下: 我的老師是個很好的老師,會講故事給我們聽也會跟我們玩,大家都很喜歡他個性幽默、溫柔,下課很多人都要去跟他玩。只是如果老師兇起來很可怕都一定要有心理準備,不知道什麼時候會大吼,會嚇到抖一下的那種
Thumbnail
可能包含敏感內容
「王明…同學,非常抱歉,請問接下來我要做什麼?」老師低著頭向我詢問。 「老師妳雙手扶著桌子,背對著我!」 「這樣嗎?」 「再趴低一點!」 「沒錯!老師~」老師聽到我說後,本來比我高的老師,現在已經比我還矮。 我一手從背後揉她的巨乳,一手愛撫她那被黑絲包裹住的小穴。
Thumbnail
可能包含敏感內容
我右手摟著阿姨,左手摟著班導三人一起進屋。 我一屁股坐在沙發上,看著站在我面前的美人胚子們,正等待我的指令,我心中的征服慾被填滿了。 「好了老師,我們來繼續剛剛的教學吧!」我用眼神示意老師坐下。 老師聽到我的話後,跟著在我旁邊坐下。 「那…那個王明同學,不好意思......
Thumbnail
可能包含敏感內容
到了學校的我,整個心思都沒在上課上,一心只想著等等放學後要來做的事,結果… 在上第二節課時,正在恍神的我就被班導發現。 「王明!你在發什麼呆!」班導狠狠的看著我,對我大吼道。 「嗯…我沒有…」我剛回神過來,顯得有點支支吾吾。 「好了。等等你放學後來我辦公室,我要好好跟你談談。
Thumbnail
書名:北大差生/盛夏流年朝朝 作者:破腦袋/破破 閱讀管道:晉江(已鎖)/QQ閱讀/瀟湘書院(資源不齊) 發文日:2019年11月(舊文重發) 文案: 幼兒園里,他等不到奶奶來接,小小的她抱着他哼着歌謠輕輕哄。 初中,他去她學校遠遠看她,她並未發覺,只偷偷對身邊的同學說:「哇,你看到那
Thumbnail
 當我們不再靠名片上的頭銜或職業來隱藏自已,當我們不再以衣著裝扮來遮蔽自己,我們可以認得彼此嗎?
Thumbnail
小一點的時候好像更注重「體會」,對於萬事萬物要有所感,要愛這個世界甚過自己、要恨這個世界以證明投入;現在倒是比較在意「體驗」,放空整副身心的去吸收和承接,讓自己有所智識和話語權以做選擇,讓自己掙脫來自「我」、父母甚或社會的控制枷鎖,當然很難、很難,但仍是相信我已在其中試著成為一個完整的人。
Thumbnail
現代社會跟以前不同了,人人都有一支手機,只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行,然而如今科技快速發展之下,金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的,每一家銀行都有自己的App時,我們又該如何選擇呢?(本文係由國泰世華銀行邀約) 今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
真正有理想的教師往往是最落地的,他們能辨認出現實中每一位學生的臉。 而那些誤把自戀性幻想當理想的教師,他們其實跟學生缺乏真實的連結,因為他們眼裡看不見任何一位學生,而是把學生當成攬鏡自照的工具,滿足自戀的奴隸。
這首詩歌將關於解剖美洲蟑螂時的經歷,以及蟑螂所代表的雙重人格的探討。透過詩的形式,表現出蟑螂在人們恐懼時的微弱和強大兩面。詩中也解釋了蟑螂的特性和行為,並將蟑螂形容為不朽的存在,展現其生存能力。
去年暑假時出了一份自由研究作業,其中有一個孩子是要研究老師。研究內容如下: 我的老師是個很好的老師,會講故事給我們聽也會跟我們玩,大家都很喜歡他個性幽默、溫柔,下課很多人都要去跟他玩。只是如果老師兇起來很可怕都一定要有心理準備,不知道什麼時候會大吼,會嚇到抖一下的那種
Thumbnail
可能包含敏感內容
「王明…同學,非常抱歉,請問接下來我要做什麼?」老師低著頭向我詢問。 「老師妳雙手扶著桌子,背對著我!」 「這樣嗎?」 「再趴低一點!」 「沒錯!老師~」老師聽到我說後,本來比我高的老師,現在已經比我還矮。 我一手從背後揉她的巨乳,一手愛撫她那被黑絲包裹住的小穴。
Thumbnail
可能包含敏感內容
我右手摟著阿姨,左手摟著班導三人一起進屋。 我一屁股坐在沙發上,看著站在我面前的美人胚子們,正等待我的指令,我心中的征服慾被填滿了。 「好了老師,我們來繼續剛剛的教學吧!」我用眼神示意老師坐下。 老師聽到我的話後,跟著在我旁邊坐下。 「那…那個王明同學,不好意思......
Thumbnail
可能包含敏感內容
到了學校的我,整個心思都沒在上課上,一心只想著等等放學後要來做的事,結果… 在上第二節課時,正在恍神的我就被班導發現。 「王明!你在發什麼呆!」班導狠狠的看著我,對我大吼道。 「嗯…我沒有…」我剛回神過來,顯得有點支支吾吾。 「好了。等等你放學後來我辦公室,我要好好跟你談談。
Thumbnail
書名:北大差生/盛夏流年朝朝 作者:破腦袋/破破 閱讀管道:晉江(已鎖)/QQ閱讀/瀟湘書院(資源不齊) 發文日:2019年11月(舊文重發) 文案: 幼兒園里,他等不到奶奶來接,小小的她抱着他哼着歌謠輕輕哄。 初中,他去她學校遠遠看她,她並未發覺,只偷偷對身邊的同學說:「哇,你看到那
Thumbnail
 當我們不再靠名片上的頭銜或職業來隱藏自已,當我們不再以衣著裝扮來遮蔽自己,我們可以認得彼此嗎?
Thumbnail
小一點的時候好像更注重「體會」,對於萬事萬物要有所感,要愛這個世界甚過自己、要恨這個世界以證明投入;現在倒是比較在意「體驗」,放空整副身心的去吸收和承接,讓自己有所智識和話語權以做選擇,讓自己掙脫來自「我」、父母甚或社會的控制枷鎖,當然很難、很難,但仍是相信我已在其中試著成為一個完整的人。