偶然間聽到電梯別的家長對於小孩教育思想
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你國英數考個100分，給你什麼獎勵之類的話題，亞洲家長對於教育小孩多辦都是用分數給予獎勵，讓我不斷地回憶起我家長的教育小孩的方式，對於這樣地教育方式是令人討厭，回憶起這種教育失敗，我不知道該說什麼把小孩當狗養或許小孩也就是盲目地追求金錢，因為好笑的是金錢就是分數業績，對於台灣教育國英數自社，究竟對於一個人是否能加薪保持地不確定性，更像像是一種台灣教育父母的盲目遵循地規則性規律與紀律，教育失敗或這就是其中一種效應延伸，更可怕的後續對於子女影響其大，真心希望台灣教育能改善這一點。
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本文探討了南投某國中校長對學生發言引發的爭議，並深入分析升學主義和應試教育對學生的負面影響，包括標籤化、階級化及面對未來挑戰的困難。同時，透過電影《奇怪的數學家》，本文提出如何幫助孩子建立正確的學習態度，以增強其競爭力。希望能促進對學習方式的深思，減少對分數的過度關注。
最近有個家長傳訊息跟我說她女兒(高三)模擬考成績很差,只有40幾分,該怎麼辦?跟家長通電話時,我驚訝地聽到,她居然跟女兒說了,花那麼多錢給你念書真是浪費錢!!!
談錢傷感情,不談錢傷荷包.這問題很寫實也很現實,是許多的家長,學生及老師都會遇到的問題,且是個很難解決的問題.通常提出問題的都是家長,畢
各位家長好
這兩個禮拜是國中的段考週
分數出來，又呈現幾家歡樂幾家愁的情景
或許，有很多家長有這樣的疑問
孩子在國小時數學還能名列前茅，國中後卻一落千丈
這篇文章探討了家長在孩子教育過程中的焦慮和期待，特別是面對現代教育體系帶來的壓力與挑戰。透過作者的個人經歷，分享瞭如何在學業競爭中保持孩子的學習動機，以及避免讓成績成為孩子的唯一衡量標準。文章指出，家長應注重孩子的內在學習動機，並提供支持和理解，而非僅以成績來評價他們的價值。
今天媽媽社群分享了一篇來未來Family的文章，特別有感。
文中提及，現在的家庭生的少，對孩子總是予取予求，任何事情都幫忙做好做滿，
導致孩子忘了自已的本份，失去該有的"態度"
家長們總說「我不在意成績，品行好就好」，而不在意成績的背後，卻是一個個送補習班先修，以致於學生開學後，無法專心在新課
本篇文章探討了亞洲教育文化中鼓勵的問題，父母如何用更好的方式鼓勵孩子，建立孩子的自信及價值感。文章提供了關於「威信型教育輔導」的四大關鍵要素和技巧，以及如何成為被信任的大人和正確鼓勵的運作方式等實用建議。
成績，似乎與臺灣的教育密不可分。時常把成績掛在嘴邊的父母、時常將成績作為評判標準的老師、時常將成績互相比較的同學隨處可見。 究竟成績要怎麼看待？在經過國中三年、高中半年多的洗禮後，這篇文章透露作者對成績及競爭的看法，讓人反思自己對成績的態度。
台灣的孩子在國際上的競賽評比優秀，但是那些考輸我們的國家的學生，在進入大學研究所後，創造力或研究能力似乎又比我們的孩子強!我想，這其間的落差，大概是我們的孩子從小就不斷在訓練之下變得非常會考試，能夠用最快速度解出標準答案，卻不能跳脫標準答案，找出答案以外的更多可能性。
家長的顛覆(習慣篇) ∣菜b導日記∣倒數865天(1)
承上，而其中顛覆之顛，首推「成績」！
孩子經歷會考的篩選，進入高中，成績應該都有基本水準。
所以當家長看到段考出來的分數是2開頭！3開頭的時候，真的會嚇一跳！
敝校是小校，但同仁大N的子弟就讀名校，聽說段考出來的成績，也是有科目全班都不
在現在的社會裡，大人講的話，一定就是安全的路嗎？
讀完那篇文章，真的心有戚戚焉，雖說現在很多家長比起從前，教育心態已經開放了不少，但又有多少家長，可以真的放手到支持孩子追求自己心
本文探討了南投某國中校長對學生發言引發的爭議，並深入分析升學主義和應試教育對學生的負面影響，包括標籤化、階級化及面對未來挑戰的困難。同時，透過電影《奇怪的數學家》，本文提出如何幫助孩子建立正確的學習態度，以增強其競爭力。希望能促進對學習方式的深思，減少對分數的過度關注。
最近有個家長傳訊息跟我說她女兒(高三)模擬考成績很差,只有40幾分,該怎麼辦?跟家長通電話時,我驚訝地聽到,她居然跟女兒說了,花那麼多錢給你念書真是浪費錢!!!
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