喝豆漿
閱讀時間約 1 分鐘
【看見小朋友的成長環境很簡單，但他們快樂上學、認真喝豆漿，好好長大】
每日早晨，柬埔寨Prohut村莊六月個月以上的嬰兒至學齡前兒童都可到村莊圖書館前領取剛煮好的熱豆漿。來看看綠蘋果幼兒園的孩子們領豆漿，喝豆漿，話家常的時光。
🙏 特別感謝 弘光科技大學 多媒體遊戲發展與應用系二年級的四位志工同學，在瞭解柬埔寨兒童各式計畫後，協助剪輯了5支影片。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
開學至今已經第四週了，我們幼幼班的新生加入蒲公英家也將近一個月了，
多數的孩子都已成功渡過適應期囉！而讓孩子能盡快渡過的原因，
除了是和班級老師慢慢建立出的信任感以外，穩定的作息活動，
也是讓孩子適應學校生活頻率的最好方法。
而在每天的作息時間內，我們會透過轉銜活動，
來銜接各個階段的
這是一家我常吃的街邊小店美食，鹹豆漿和韭菜盒子，這些傳統小吃不僅美味，還充滿了家的味道，讓每一位食客都能感受到濃厚的在地文化。
鹹豆漿的獨特風味
鹹豆漿是台灣經典的早餐選擇，通常由新鮮的豆漿製成，加入鹽、醬油、香油，並搭配油條或小菜，讓人一口接一口，欲罷不能。這種豆漿的鹹香味道，與傳統的甜豆漿截
閱讀服務隊在茶香環抱的弓鞋國小展開
這週德內ㄦ來到南投縣名間鄉弓鞋國小舉辦閱讀服務隊。這是德內ㄦ第一次來到弓鞋國小，這是一間被茶園環繞、綠營盎然的學校。服務隊第一天迎來萬里無雲的好天氣，從學校遠眺就能看見有一片片綿延不絕的茶園呢！
孩子的夢想是努力學習幫助父母
這次來參加活動的是一到三年級的孩
雖然紐西蘭的生活，一開始就定位成遊玩的生活模式，但作息仍然是有個主軸來貫穿，那就是‘’上學‘’。
首先，大兒子入讀了附近的公立小學。由於他很快就適應了，我們接著也想把小兒子送去學校。他還不到三歲，只能送去類似幼稚園的學校，當地叫做“Pre-school Centre”, 一般的上學日，他可以在學校
學校的營養午餐都有營養師把關菜單，
孩童發育過程，
蛋白質含量一定要足夠！
附餐常見「保久乳」及「此牌豆漿」。
但據我的觀察，
「此牌豆漿」，敝校高中生，非常不愛。
在鹿港的貢茶店，孩子們參與了小小店長活動，換上制服後開始體驗。活動包括洗手、介紹飲料基底與配料，學習製作黑糖珍珠鮮奶，該飲料無咖啡因，適合兒童。此外，孩子們還親手製作可頌鬆餅，從制作到品嘗都樂在其中。活動結尾，小朋友們還能領取證書和神秘小禮物。
臺南85度Ｃ安和店舉辦的小小店長活動提供孩子們製作飲料、點心的機會，並學習禮儀和工作場所環境。活動內容包括專業制服、接待、櫃臺禮儀、飲品製作、DIY點心製作、獎品徵答及合照。活動時間為13:30-15:30，適合3-10歲兒童參加。
眼界決定孩子的世界
前言
對幼童來說不存在怕不怕？難不難？要不要等問題，有這些問題的是他的父母或者照顧他的人。而且，每個孩子都是不同的，照書教或者照網養，其實就是自我設限，把自己心智關閉起來，只看到或聽到自己認同的內容。例如，幼童喝奶，初當父親時，只知幼童須定時餵食，每四個小時要餵奶一次。休假回
禮拜二的雨水節氣慶典，蒲公英家的孩子體驗了自製雨聲筒的創作，過程中孩子倒入瓶子中的稻米、紅豆、綠豆，有些不小心掉到了地板上，活動結束後孩子像尋寶一般，收集著地板上的豆類並開心與老師分享......
詠淇、襄涵、千懿：「老師，你看我們撿到這個！」
老師：「哇！你們很會收集耶！」
詠淇：「
對小小孩來說，練習大肌肉肢體的運用機會比較多，而控制小肌肉（如手指頭）的機會似乎需要特別製造，坊間也有一些機構或學校也會特別開課程來『訓練』孩子的小肌肉。
正男一歲的時候住在城市裡，每次煮綠豆湯、紅豆湯、打豆漿時，都會請小小正男幫忙從袋子裡面，一把一把或一個一個的把豆豆抓進鍋裡，看著小小手從不自然
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
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開學至今已經第四週了，我們幼幼班的新生加入蒲公英家也將近一個月了，
多數的孩子都已成功渡過適應期囉！而讓孩子能盡快渡過的原因，
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也是讓孩子適應學校生活頻率的最好方法。
而在每天的作息時間內，我們會透過轉銜活動，
來銜接各個階段的
這是一家我常吃的街邊小店美食，鹹豆漿和韭菜盒子，這些傳統小吃不僅美味，還充滿了家的味道，讓每一位食客都能感受到濃厚的在地文化。
鹹豆漿的獨特風味
鹹豆漿是台灣經典的早餐選擇，通常由新鮮的豆漿製成，加入鹽、醬油、香油，並搭配油條或小菜，讓人一口接一口，欲罷不能。這種豆漿的鹹香味道，與傳統的甜豆漿截
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首先，大兒子入讀了附近的公立小學。由於他很快就適應了，我們接著也想把小兒子送去學校。他還不到三歲，只能送去類似幼稚園的學校，當地叫做“Pre-school Centre”, 一般的上學日，他可以在學校
學校的營養午餐都有營養師把關菜單，
孩童發育過程，
蛋白質含量一定要足夠！
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但據我的觀察，
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臺南85度Ｃ安和店舉辦的小小店長活動提供孩子們製作飲料、點心的機會，並學習禮儀和工作場所環境。活動內容包括專業制服、接待、櫃臺禮儀、飲品製作、DIY點心製作、獎品徵答及合照。活動時間為13:30-15:30，適合3-10歲兒童參加。
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前言
對幼童來說不存在怕不怕？難不難？要不要等問題，有這些問題的是他的父母或者照顧他的人。而且，每個孩子都是不同的，照書教或者照網養，其實就是自我設限，把自己心智關閉起來，只看到或聽到自己認同的內容。例如，幼童喝奶，初當父親時，只知幼童須定時餵食，每四個小時要餵奶一次。休假回
禮拜二的雨水節氣慶典，蒲公英家的孩子體驗了自製雨聲筒的創作，過程中孩子倒入瓶子中的稻米、紅豆、綠豆，有些不小心掉到了地板上，活動結束後孩子像尋寶一般，收集著地板上的豆類並開心與老師分享......
詠淇、襄涵、千懿：「老師，你看我們撿到這個！」
老師：「哇！你們很會收集耶！」
詠淇：「
對小小孩來說，練習大肌肉肢體的運用機會比較多，而控制小肌肉（如手指頭）的機會似乎需要特別製造，坊間也有一些機構或學校也會特別開課程來『訓練』孩子的小肌肉。
正男一歲的時候住在城市裡，每次煮綠豆湯、紅豆湯、打豆漿時，都會請小小正男幫忙從袋子裡面，一把一把或一個一個的把豆豆抓進鍋裡，看著小小手從不自然