閱讀有感|實踐篇

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閱讀有感|0219日誌
在《讓寫作成為自我精進的武器》中,師北宸老師提到他隨身都會攜帶著紙筆,當和朋友聊天時聽到很特別的想法或觀點就會趕快拿出紙筆記錄下來,雖然這樣的舉動可能會嚇到朋友,但好的觀點不能只在聊天中溜走,紀錄下來待日後可以反覆咀嚼。
昨天是我大學時期好友的生日,晚飯後互相聊著彼此的工作近況,年過三十的我們工作上都遇到類似的問題,主業和副業的規劃,雖然副業較不穩定但若是副業再努力一點就能超過主業的時候,穩定的主業是不是就能放掉的問題。
從去年開始我遇到的問題就是我的主業雖看似穩定,但薪資正在被一點一點的剝削,但受僱於人,要對上反轉不公義的事情是那麼的不容易,越往深處挖掘只看到越多的黑幕,讓人不寒而慄。
朋友提到很棒的觀點是:凡事都沒有所謂真正準備好的時候,當主業慢慢被侵蝕的同時,我們要慶幸還有副業可以靠自己一步步的壯大,當主業真的無法繼續時至少我們的副業也已經有所準備!所以可以不用多餘的焦慮,把握住自己可以控制的部分,不被不可控的事左右。
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看到一個YouTuber薑餅資的分享,其中她說靠記錄生活,每天一個小故事,一年就有365個小故事,突然覺得持之以恆的龐大力量…
大多數人的工作型態大概就是朝九晚五的模樣,早上上班打卡,時間到了打卡下班,每個月月初領薪水,一年一年累積做下去,慢慢升到管理階級,受僱於人,時間由雇主掌控,薪資天花板同樣也由雇主掌控。這樣的生活型態是多數人的工作樣貌,好不好由自己定義,只是這樣的生活這樣的工作是自己真正想要的嗎?
想像一個情境,老師在台上滔滔不絕,學生在台下閉著眼點頭如搗蒜,這情境,不陌生,幾乎天天在發生……
至從開始嘗試書寫專業、書寫讀書的心得並且也同時練習和身邊的朋友分享後,這個行為開始發酵就像一個能量場,身邊的朋友也被受影響而開始一起加入書寫行列。本來只是自己寫,現在開始有了對象可以一起討論,這件事變得更加非做不可了!
最近讀歐陽立中老師《人生有限,你要玩出無限》中,看到許多很棒的觀點以及可以立刻著手進行的行為改變,其中兩點特別有感,用在學習上與育兒上是很棒的方式。
這本書可作為在開始書寫前的行前工具書。 書中總結了著手寫書『之前』該準備好的『想法』、『架構』以及『為誰而寫』,在完整的思考過夠進行書寫,才能準確地傳達知識與想法給受眾群,否則會雜亂無章,自己也會在寫作後期遇到很大的瓶頸,以下整理書中三大重點。
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