2015-12-07|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

無意義的研習營。「玫瑰是沒有為什麼的;她開花,因為她開花。」衝上去貼住人家的馬英九先生。

    昨天一整天,

    都耗在無意義的「閱讀書寫課程北區教師研習」上。

    為什麼呢?

    因為反正就是不去不行啊,

    一切都是為了做計畫,要有業績。

     


     

    稍可安慰的是妹妹講師,但是臉拍不清楚,可惜。

     

    為什麼說很無聊?

    Well

    主題是表達力訓練

    但一開始的媒體溝通就不知所云。不知道在溝通什麼,

    只知道他講了黎明柔。

    接下來竟然是對稿實作,也就是廣告配音

    WHY

    最後還有這個,社交溝通好人緣,

    實際的內容是:

    握手的重點,距離的拿捏,場合穿著,衣服配色,衣櫥運用術

    到底是去幹嘛的?

     

    最可悲的,是幾位講師都說

     

    「聽說各位老師都是自願報名來參加這次研習的,好讓人敬佩喔

     

    對啊,如果妳知道我們都是「自願」來的。

     

    唯一讓我注意的要點,是拿馬英九與習近平的世紀之握來分析;

    看影片之後,經過妹妹講師的分析,

    原來馬英九果真的是「衝」上去「貼」住習哥哥的

     

    ××××××

     


     

    還好我準備了書。而且讀完了!182頁。

    原來研習營8小時的時間正好可以把一本書從頭看完!

    而且,雖然是概論書,

    不太好懂的地方都看了2遍!

    這麼說來,平常的自己也沒那麼用功;

    原來「動心忍性,曾益其所不能」這句話是這樣用的!

     

    「玫瑰是沒有為什麼的;她開花,因為她開花,

    她不注意她自身,

    並不問人們是否看見她。」

     

    這是書中提到海德格喜歡的波蘭古代詩人Angelus Silesius的詩。

    咦,

    是否有抄襲王維「澗戶寂無人,紛紛開且落」的感覺

    這麼說來,

    他們,再加上之前寫籬笆之花的松尾芭蕉,

    三個人可以對談一下。

     

    對了,前面的老師帶的是《達賴喇嘛的貓》,

    不知道是什麼書。

    隔壁的帶教材來備課,一下就看完了,看她真的非常苦惱。

     

    ××××××

     

    但是場地很好,在致理科大。

    對了,原來致理是致知窮理的意思。

    會場很豪華,

    外面還有餐桌區,上下午的點心時間吃很爽。

     

    遇到好久不見的碩班同學×莉,

    她也是不幸被推出來當計畫主持人。

    再加上主辦單位的L主任,

    大家講起對計畫的不滿,

    真是一發不可收拾。

     

    厲害的是,×莉中午一到就閃人了

    我則是努力撐到最後,終於拿到研習證明書。

     

    ××××××

     

    致理在板橋新埔站旁邊。

    一出捷運站,我就覺得,

    啊、為什麼人家的學校旁邊可以如此繁華?

    走出校門就是一堆可以吃吃喝喝的商家,

    真是太幸福了。

     

    說到這個,會前主辦單位來信

     

    「敬請參加教師及學生準時報到。

    為統計午餐用餐人數,避免浪費食物資源,逾時10分鐘恕無法提供便當。」

     

    有這種荒謬的事嗎

    因此我非常認真地提早到了

    但是,其他老師們一個個毫不在乎地大遲到,

    仍然有便當可以吃。

    我真是太傻了

     


     

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