宣教現場｜魚幫水水幫魚，雙贏！？

情境一

情境二

情境三

• 情境一的村子，家家戶戶都種稻，可以說他們最不缺的就是米飯。如果我們買米給村民，作為補償他們一個早上不能下田的損失，地利之便當然是跟他們買！這正是村長為村民生計解套的的本意初衷。花錢跟他們買米，再把米發給他們，無異把錢直接放進他們手裡。台灣的“麵粉教”和英文的“Rice Christian”，異曲同工，指的就是這種禮拜天到教會“坐”禮拜的教徒，有好處就來，沒好處才不來。聖經裡的「勾引人入教」，莫此為甚。
• 情境二和情境三，乍聽之下，誠哉斯言「魚幫水水幫魚」，屬靈屬世、你儂我儂，互利共生，「順服在上執政掌權者」和「靈巧像蛇」的完美結合，確實“雙贏”！可是，從當地人的角度解讀，就完全不是這麼一回事。如果我們淌了這渾水，只要一次就永遠翻不了身，我們會被他們自動下架，重新被歸類為「西瓜偎大邊」往特權靠攏，言下之意就是“非我族類”，從此肯定「橋歸橋、路歸路」，然後就再也沒有然後了。