新生

#新生

8月初就收到入學通知，封面註明盡早完成登入校務系統作業。

自己算是電腦基本功能使用者，如果遇到系統設定及排除問題就不知所措。

尤其是蘋果電腦在一般的設定或瀏覽還需另外下載相關程式。

幾次無法順利完成後，想到求助於學姊，因她人在外地，還需過些日子才回台中，因此我就只能等待。

期間想到一位很久沒聯絡的朋友，也是過去的老同事，因為擅長使用蘋果，於是約見面並求助於她。

好幾年未見的友人在這段時間已經是綠建築、碳交易議題的博士，聊天過程喚起我們好多過去共事的點點滴滴。

我也在她幫忙我設定校務系統時對自己有些另外的發現。

話說～自己遇到不擅長的事物，是很容易焦慮，尤其通知報到事項有時限，自己就更感到不安。

在朋友協助時，一開始也不得其門而入時，她轉向先登入郵件系統的設定與註冊。

這時我內心更焦慮與煩躁了。內在的小劇場是，系統是主要要登入的工作，幹嘛去處理郵件（這對我來說有點像，應該先把頭伸進去，才看得到全貌。這件事不先處理，反而先是想辦法把腳伸進去要試探環境一般的不確定）。

然而沒多久，她就進入郵件系統從新設置成功，也跟我說，完成第一步了。

我完全摸不著頭緒，也只是內心繼續OS然後呢（還是沒登入主系統呀！一樣是我的內心戲）？

當時我看到自己內在的這些感受、我感到不陌生；似乎自己在壓力時容易進入此狀態。

而當下也因為意識到，接下來所做的，就是保持警覺，管好嘴巴，注意心情。畢竟也是請朋友幫忙，接著繼續看下去。

而這時我同時要看著她耐心一個步驟一個步驟的探索，而另外我又要留意自己內在沒有耐心的各種念頭跟感受。

果然沒多久，她從郵件內細讀一些關於報到注意事項，有些是跟書面一樣的，但也有些相關連結是可以點擊的。

就這樣，她確實是反其道而行，而依然能夠從末端進入到主系統。透過這歷程，讓我看到她是如何在面對問題的。

原來自己不擅長的事物，除了不理解，也還帶有自己習慣的思維模式，亦可以說，還帶著不自覺的成見或以為的邏輯。

然而畢竟現今的資訊已經快速到也許自己過去認知的，或學習的能力已經不適用了。反而是朋友帶著彈性、好奇嘗試探索的態度 ，而真正的解決了問題。

也許工程跟先進觀念議題讓朋友成為這領域的博士，然而從過去的互動中又能感到其深厚的藝術創作跟豐富的生命歷程。

換句話說，她絕不是個只會唸書的學者，也是有許多實務工作經驗的人。

這個下午，從朋友的互動中、讓我有很多不同的體會，我也感謝她不只是讓我心中的一塊石頭放下，而是被整座山壓住的感受一掃而空。

週日也陸續跟兩位學姊請益關於成為新生的準備。我想自己確實還是有焦慮，可是也帶有興奮跟期許。

再度回想起學務系統設定的經驗，也提醒自己，接下來的學生生涯，要學習的還有很多。但除了學習外，更要注意自己已經是年過半百，還有注意的是懂得跟知道的太多，也是需要注意跟適時放下的。

畢竟成見跟自以為是，也是隨著自己不自覺、加上年紀堆積起來的。

今早的體會，過去成長的經驗雖不至於要全然推翻，因為它也是在當年、當時，所有環境、條件、人、事、物 聚合的結果。

如果每一個生命的階段都帶著好奇與探索去經驗它，也才是真正的蛻變，也會是新的可能性與新的體驗。否則「老」是沒關係，加上頑固那就是讓自己的生命凍結了。