▲華德福幼兒園的畢業典禮
會選擇彩虹屋，要從我和華德福的緣分開始，因為大學好友的兩個孩子都是就讀華德福學校，在陪伴他們長大的過程中，友人時常和我聊起孩子們在校的生活，讓我們有很多憧憬和薰陶。所以在選擇幼兒園的時候我們只面試了兩間以華德福教育理念經營的幼兒園，最後會選擇彩虹屋的主要原因如下：
當初選擇彩虹屋的原因：老師的親切和誠懇
園長和老師：老師們誠懇又親切，在面談過程中雙方是可以交流不同的意見，感受到被尊重與接納。覺得若能和老師有有良好的溝通，也能更好的了解孩子在校的情感和需要。
環境與氛圍：環境舒適，教室色調溫暖柔和且寬敞明亮，我們都好喜歡那一大片透著光的玻璃，可以看到窗外的陽光照耀在綠意盎然的植物上，讓人覺得心情放鬆和愉悅。
教材和設施：教室內所有的玩具都是天然或是手工製作的，擁有自然的觸感包含一些木頭、果實、石頭、貝殼、毛線動物和娃娃等。後院也都是木製的遊戲設施和各種大小的木板及木頭等，這些素材日後成為我孩子的最愛。他每天都期待能去學校用這些素材來建造不同的房子、火車站、車子、遊樂園和溜滑梯……等。
作息和活動：規律的作息和活動，讓孩子有平衡的發展。除了園內的手工活動、畫畫、烹飪等，每週有3天到戶外公園或爬山，讓孩子能多親近大自然、鍛鍊身體。
三年來的生活點滴：感謝與不捨
回想過去三年的生活點滴，心中充滿感謝與不捨，讓我們最難忘也感恩的是：
園長和老師們：總是溫柔而堅定地對待我們的孩子，讓我們很安心放心，也會觀察孩子的個性和需要給予適切的關愛和教導。
記得小班的時候，每次遇到孩子出現新的狀況例如愛吃手、說廁所話、搶玩具…等，我們隨時可以和園長和老師們討論因應方法。老師們的陪伴和支持讓我們新手爸媽可以從容面對孩子的各種狀況，也更了解孩子的內在需要。
共好的圓：透過幼兒園舉辦的活動如秋遊、畢業旅行、元宵節親子DIY蘿蔔燈籠、親職講座等，家長們有機會一起學習成長，加深了對彼此的了解和凝聚力。家長們也因此有深厚的友誼，時常聚在一起孩子們也和樂融融。師生和家長間彼此成了一個共好互助的圓，真的非常難能可貴的。
在幼兒園細緻的照顧和滋養下，我們看見孩子身上有許多成長和進步。孩子對於喜愛的事物充滿熱忱和專注力，同時也有比較穩定的情緒，即便生氣也能自己慢慢冷靜下來，不像剛入幼兒園時每天可能都要哭鬧幾回。
兒子在出生時狀況很多卻能平安健康地成長，所以我們一直覺得他能平安健康快樂就好。抱著這份初心，看見孩子在彩虹屋愈來愈好、喜歡上學，每天都開開心心的，真的就是欣慰的事。孩子散發的光芒與熱忱是最好的見證，代表彩虹屋是一個可以讓孩子快樂成長的天堂。
為何選擇華德福教育幼兒園？台北文山區彩虹屋家長感想與評價一次看
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