那一天, 天氣晴
在候診處等待已經一個多鐘頭,
因為過號又是身心科的關係,
每次就診候診時間都會非常地久,
感覺非常地悶,
我的孩子坐在我的旁邊,
感覺他有一點坐立難安,
終於,
叫到了我們,
我跟孩子一起走入診間,
映入眼簾的除了已經看診過二次的醫師,
還有一位護理人員,
診間只有一個椅子, 因為我是陪同者,
所以必須全程站著,
媽媽
妳知道嗎? 上次的心理衡鑑結果出來了,
妳的孩子主要的問題有兩個, 焦慮只是這兩個問題的衍生,
他主要的問題是是亞斯伯格症,
另外一個可能是因為智能達到沒有一般人的平均值,
如果是像柯文哲那種天才,
就算是亞斯, 連醫生都能當,
因為合併智能問題, 所以後面才會產生人際焦慮~!
媽媽,我想問妳
對於他的未來,
妳有甚麼想法?
因為亞斯是種人格特質
沒有藥物可以治療,
我這邊可以轉介到社福的單位,
也許可以幫助到他,
我說:我並沒有考慮要到社福單位,
尤其是很多人的機構, 因為會有人際焦慮,
醫生說:那妳覺得他畢業後可以做甚麼?
我說:不一定要做甚麼,
也許在家就可以, 他都可以自我照顧, 一般日常活動都沒問題,
醫生回我:妳不擔心他只在家甚麼事都沒做,
會有問題, 比如我之前的個案, 有些會上網購物 , 亂交朋友,
或是對家人施暴,
我說:我的小孩不會!
而且他很貼心, 都會為他人著想,
我說:若不要一直在家, 可以選擇簡單的工作 ,比如組合零件,
作業員等
醫生回我:妳覺得他這樣的社交技巧, 有人能夠教他嗎?
若不是懂得的人 , 他們會不知道如何跟這樣特質的人相處,
我說:沒有試看看不知道, 但是,
如果無法從事跟人相處的工作,
我會帶著他去種菜種田, 也許可以買一塊地!
醫生說:妳覺得他會想種嗎?
我說:也許不會想務農,
不過我最近有讓他試著幫我打文章,
他的文書處理還不錯, 我想我可以寫些文章讓他打,
這樣也可以讓他有些事情可以做,
醫師回: 妳又不可能寫一輩子!
不可能寫一輩子!
真的嗎?
_______________________________________________
這個對話
發生在今年的四月, 是我在一間社區醫院身心科門診
跟一位身心科醫師的對話,
那一天的對話,
應該我這一輩子都會記得,
你, 我的孩子, 今年22歲,
那一天被診斷為輕度亞斯伯格症併中度焦慮,
至今已半年有餘,
而我,
因為那一句:妳又不可能一直寫下去,
因而堅持, 日日寫作不輟 ,
以手寫稿託你幫我完成電子檔,
除了文字還有圖檔,
每次你都可以盡可能完美地完成, 雖然,
每回完成時,
你沒有針對我寫的文章 ,
說到你的想法,
但,
我知道,
無論我寫什麼,
你都看得懂, 也知道我的用意,
不用說,
我也可以用眼神的交流中, 看到了你在想什麼,
我知道,
家庭不會是走不出去的牢籠,
這個家,
即便是你無法飛翔,
我們的愛, 還是可以成為你能感受到安全的地方,
而至於外界給予的那些傷人心的話,
就留給他們自己吧!
而我可以的 , 絕對絕對能寫一輩子的!