3個專家技巧來提升知識生產：
閱讀時間約 1 分鐘
1. 寫信作為知識生產手段：
- 「寫信，其實也是一種重要的知識生產手段」，這句話出自日本作者梅棹忠夫的著作《知的生産の技術》。該書出版於1961年，梅棹忠夫在書中推廣的京大式卡片（京大式カード），其形式類似於盧曼的卡片盒筆記法 (Zettelkasten)，都是利用卡片索引來孕育與創造新想法的方法。這種方法強調透過寫信來組織和產出知識，特別是當需要清晰表達複雜觀點時。
2. 善用書寫溝通來深化合作：
- 在與美國學生合作研究時，由於我的英語表達不如中文流利，雖然透過講話討論能夠溝通，但要傳達更深的觀點時，講話的方式還是有其局限。因此，除了用講話討論，我還會寫大量的email來清晰描述我的建議。這不僅提升了合作的溝通效率，也構建了一套創造知識的方法，讓每次與美國學生的meeting都能有高生產力。
3. 利用卡片索引法來創造新想法：
- 梅棹忠夫推廣的京大式卡片，與盧曼的卡片盒筆記法 (Zettelkasten) 都是利用卡片索引來孕育與創造新想法的方法。這些方法強調將零碎的知識通過卡片進行分類和整理，從而在這些卡片之間建立關聯，激發出新的靈感和創意。透過這種方式，不僅能有效管理和組織知識，還能在知識的碰撞中創造出更多的創新想法。
你還有什麼其他的知識生產技巧嗎？
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寫筆記是一種輸入知識的方法，目的是為了能在未來輸出想法，其價值取決於是否能對輸出產生幫助。如果筆記之間沒有任何關聯，未來看到時就不容易能形成完整的內容
如何用自己的想法卡片，快速組合、輸出成為作品。從『筆記、與想法的不同』到『運用《卡片盒筆記法》直接輸出，寫成短文、長文』都是實用的技巧，尤其對小說創作者相當有幫助。
在傳統的筆記方法中存在著分類僵化和過度依賴關鍵字的問題。卡片筆記以一張卡片一個知識，確保知識的獨立性，並且建立知識間的多重連接，形成網狀結構。 這本書介紹了用卡片筆記做知識管理的技巧，幫助大家將零散的知識系統化，從而在需要時能夠迅速提取並應用。
關於筆記，我們以為有記有保佑，或記得越詳細越好；關於寫作，我們以為是從無到有的過程，不知如何從先前的筆記中來挖寶。許多對筆記的迷思，妨礙人們成為多產的寫作者，使生產力無法提升。看官們，請繼續跟著我的腳步，讓我來跟大家介紹卡片盒筆記法。它的精髓，不僅在於做筆記的方式，更在於做筆記的心態！
《萬能筆記法》是日本作家下地寬也的著作，介紹了輕鬆學習、高效工作、提升創意源源不絕的筆記思考整理術，並成為問題解決專家的關鍵因素。本書強調筆記不只是備忘錄，更是思考的工具，並教導了成將生活中發現的事情記錄下來的習慣和手寫筆記有助於思考的重要性。
"康德：要有勇氣運用自己的理解力"
◾寫下來是最重要的事
→必須理解後闡述
→閱讀時，手拿著筆或用電腦記錄下來筆記！
◾培養成長型心態
自己願意做得更好而改變，從中獲得快樂(內在的反饋獎勵機制)
*用自己的話寫出理解的內容，是寫作者需要具備的基本能力
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