三十歲起把社區大學當研究所讀

讀社區大學要趁早。

二十多年前，我在當文山社大主秘的時候，便有16歲的高中生要來選讀教育心理學，我欣然受理。（說不定人家心智年齡根本超過18歲許多啊！）

一開始我原本也是想到社大修「生活藝能」課程，就跟絕大部份社大學員是一樣的，就是因為「生活藝能」課程太過熱門、完全選不上，才選了學術課。那時候，所有課程費用一律都很優惠，選課完全不會受到學費影響。

但是，時間是第一考量，我當年一週只有3～4天待在台北，就是先圈定時間去看有沒有想要的課程，25年後，時間還是優先考量因素，因為每週都要留出當媽寶的時間，然而，也拜真的有在認真當媽寶之賜，八德社大才成為我的第11所社大（儘管還是沒能拐騙阿母來上課）。

影響所及，我在2019年進研究所選課時，看到有一門不用每週上課、有時上一整天、有時下午、有時晚上，有時看表演、有時聽演講的「台灣戲劇專題研究」，就覺得這門課好社大喔，就傻傻地選了。。。然而，這門課程更像我社大經驗的是，我選修完的下學期，老師就去台大當老師了；而我從前在社大選的課，有不少好課都是老師只開一學期，就沒空再開了，每次都覺得：選到就是賺到。

我選的社大課，除了不少屬於學術課，有些課程也是要交作業的，我都會認真做，所以，課也不能一次選太多。

由於我已經在社大當了學員20年才讀研究所，因此，就慢慢念啊，反正國立大學學費便宜，信用卡刷學費還能分期付款，每次都到學期結束了學費才剛好付清，有種先享受後付款之感。因為真的是不急著畢業，我還趁著疫情期間到金門大學交換一學期－－哪有專職的研究生這麼閒啊～

而我的論文指導老師，曾經在讀博士班時在永和、文山社大開設同志專題課程，我在2018年就是收到她海發的招生訊息，才臨時起意去甄選，結果就真的上了台文所，也是這輩子生平第一次因為口考的時候，可以用一分鐘流利用母語自介，讓我考試順利。（真是，今夕是何夕啊？涕淚縱橫中）

為了要把我之所以會讀研究所的淵源＆我的論文指導老師同時具備了社大與台師大教師的事跡公諸於世（寫在我論文開頭的謝誌），無論如何，我不能夠再把研究所繼續當社大念了，我得趕快回歸論文的研究＆寫出論文來！（感覺好像是為了謝誌，才非寫出論文來啊！）

因為我在30歲的時候成為了社大學員，於是我在50歲的時候成為了熟齡研究生。

研究所再令人眷戀，總有畢業之日（不能浪費國家公帑太久），我願意和社區大學繼續走下去，止於不可不止之時。