2024-10-18|閱讀時間 ‧ 約 0 分鐘

敢干焦「年紀」爾爾?

一、少年的助人工作者

 

昨暗,我看我有訂閱的一个心理師,去年寫的,伊出版的書的紹介,講著伊2019年碩士論文寫煞,2020年佮出版社講好這本冊,2021年寫完,伊28歲,因為疫情,2023年才出版。

 

算起來,伊今年31歲,遐少年!我前一站仔揣伊諮商,講十多擺,予我誠大的幫助。雖然諮商師這途誠食經驗、年資,毋過嘛毋按定,看人,逐个攏無仝款。人講看病的醫生,會曉看佮袂曉看的差真濟;教書的老師嘛仝款,會曉教佮袂曉教的差真濟。

 

我想著,幾若年前,我佇PTT看著一篇貼文,文章後面有寫伊會曉啥物,有「催眠師」,我約伊做催眠。頭一擺去,是一間佮美容師同齊用的工作室,我問開始偌久?聽起來拄拄開,伊人嘛誠少年,我袂因為伊是少年人,閣新手,認為伊的能力是按怎?

 

第2擺去,催眠了後,閣做掠龍。後來因為疫情,改做視訊,閣做一、二擺,予我的幫助真濟。

 

想著我佮遮仔人「同齊做代誌」,因為毋管是諮商,抑是催眠,毋是去聽伊講啥,教我啥物,我嘛愛做功課,愛出力,效果才會有。我毋是「學生」,嘛毋是「消費者」,是「伙伴」,所以講是2个人「合作」,有人會講是咱「共同工作」、「一起工作」。

 

以諮商來講,是因為愛去講,我家己會準備我這禮拜欲講啥?去諮商所遐坐落來,對伊一直講,是我家己咧整理,按呢就會想透問題的所在,紲落來欲按怎做?嘛會自然流出來。

 

催眠嘛是,催眠師予我的功課、建議我有做,有一項我家己想出來,會使調整按怎做的方法,繼續做一年,共一項問題變做較輕較少,是誠大的收成。

 

二、「我會使做伊的老母矣!」

 

我拄好拄著遮仔少年人做遮仔代誌,耳空邊霆起來往過有查某人講的話:「我會使做伊的老母矣!」奇怪,啥人欲予你做伊的老母!遐愛做人的老母,干焦看年紀就用這个比喻,是誠好笑的代誌。這馬有人閣會按呢講無?我毋知。

 

查某人(查埔人)進前較懸的身分干焦有一種:老母,大家,抑是阿媽,無其他的身分佮職務,干焦會曉用用老母、阿媽、、老爸、阿公來做比喻。

 

彼个心理師比我第3个囡仔閣較少年,我嘛毋按呢想,我看著的是伊的專業。

 

三、年紀差不多,想法就仝款?

 

幾若年前,我佇社區大學上課。有一擺下課歇睏的時,逐家講著這馬的高中生的一件代誌,咧高中教書的同學講伊毋知影,我講:「我都知道,你在高中教書你不知道?」伊講:「我只管他們的功課。」

 

無偌久了後,伊咧讀高中的查某囝交男朋友,伊一直揣人講這件代誌。我看伊佮幾若个同學講煞,行來我的面頭前,目睭從我的頭殼頂看到跤底,用手比我佮你2个,講:「我們的年紀差不多,想法一樣。」

 

我馬上應伊:「我和妳的想法不一樣。」伊行離開去,無佮我講。我才貧惰聽伊講矣!

 

伊對伊的高中學生,干焦管in的功課,其他的啥物攏毋知,這馬伊家己的查某囝交男朋友,伊應該嘛啥物攏毋知,才趕緊欲揣人講,袂赴矣啦!看我的年紀佮伊差不多,想講我的想法佮伊仝款,這款講法我是欲笑,抑是欲哭?

(2024.10.15.)


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