EP.2|濁音、半濁音、促音及拗音一次搞懂:不死背的日文發音邏輯

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|MK反轉外語・日文教學專欄 EP.2

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學完五十音之後,很多人會在某些「小變化」卡關。


「が行」怎麼發?「っ」是什麼?「しゃ」到底是「し」+「や」還是獨立一音?

這篇一次帶你搞懂濁音、半濁音、促音與拗音,讓你不再用死背、而是用聽的、唸的、用的方式自然記住。


給初學者的四種聲音練習方式


① 每天一組音:唸出+辨識+輸出


  • 操作方式: 先挑選一組音組(如:が行),唸出音節 → 找出 3 個詞(例:がっこう、ぐんて、ごはん)→ 每天大聲唸三遍。
  • 為什麼這樣做? 固定音組集中練習,能幫助大腦辨識聲音差異,強化音感。



② 跟述練習:模仿日劇節奏說話


  • 操作方式: 看短日劇對話,挑一句含濁音或促音(例:「ちょっと待って!」)→ 一句一句跟著唸,模仿語氣與停頓,反覆 3 次。
  • 為什麼這樣做? 模仿語氣不只強化發音,也能建立自然說話節奏,特別適合練促音。



③ 快朗訓練:唸得快,都唸到,清楚不是首要目標


  • 操作方式: 找一段含濁音、促音的短文(約 40–60 字),目標在 30 秒內唸完。練習 3 次,觀察停頓與語速穩定度。
  • 為什麼這樣做? 快朗能幫助語音連動、糾正卡頓與滑音,是實用的口說訓練方法。



④ 拗音專區:練習「っ、ゃ、ゅ、ょ」變成自然聲音


  • 操作方式: 選 3 組拗音(例:きゃ、しゅ、ちょ),對照常用詞唸三遍(例:きゃく、しゅくだい、ちょっと) 並錄音對比自己是否唸成兩段音(如「し+よ」)而非「しょ」。
  • 為什麼這樣做? 拗音的難點在於音節變短易被拆唸,透過唸詞+錄音+對照,可大幅提升自然度。



如果你是這樣的學習者,反轉學習會這樣幫助你


在 MK反轉外語,我們不追求所謂「完美發音」,而是幫助你「穩定說得出來」。

以下是兩種學習常見情境,我們會如何根據不同問題進行調整。


◉ 如果你是「聽得懂但唸不出來,尤其促音常忘」的學員


你可能會說:「我知道『がっこう』有促音,但講太快就變成『がこう』了。」


▍外語學習諮商師會這樣引導你:


  • 協助你檢視日常輸出習慣,請你唸幾句日劇句子(例:「ちょっと待って!」),觀察是否略過停頓點。
  • 提醒你:「促音不是單純停一下,而是節奏轉換的一部分,要說出來,先要聽得出來。」


▍學習處方箋會如何調整?


  • 安排「一句日劇+跟述+錄音」任務,每週指定句子錄製(例:「がっこうにいきます」),並回傳語音。
  • 加入「斷詞視覺提示任務」,如將句子標出「が|っ|こう」,加強促音意識與停頓節奏。


▍學習分析書會怎麼回饋?


  • 整理你的回報錄音,標記促音表現與語速穩定度。
  • 例如:「在 4 段快朗中,3 段出現促音省略,建議下期提升促音相關口說訓練。」



◉ 如果你是「總是把拗音唸成兩音」的學員


你可能會說:「我每次唸『しょ』都變成『し+よ』,老師聽得懂但自己總覺得怪怪的。」


▍外語學習諮商師會這樣引導你:


  • 請你唸 5 組拗音詞(例:しょくじ、きゃく、ちゅうもん)錄音,診斷是否分開唸或過度強調。
  • 建議先從單詞切換為詞語或句子練習,降低拗音的「單音緊張感」。


▍學習處方箋會如何調整?


  • 加入「拗音黏音跟述」任務:指定你唸出 3 句包含拗音的生活句子(例:「ちゅうもん、いいですか?」),每日唸三遍。
  • 指定聽力任務:找出影片中 5 組拗音詞,圈選+唸出+標記語速與發音方式。


▍學習分析書會怎麼回饋?


  • 分析拗音正確唸法比例與自然語調使用率。
  • 回饋範例:「你在錄音中使用『しょ』仍有兩音化傾向,建議下期強化『視聽同步模仿』任務,減少過度分音習慣。」
⚠️ 註解:每位學員的處方與任務皆由外語學習諮商師個別設計,不適用相同方式。策略依據每人輸出困難點與可投入時間不同調整。

📝 小測驗|學習檢查


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下列哪個詞包含「拗音」?

  • きって(郵票)
  • しょくじ(吃飯)
  • たまご(雞蛋)
  • がくせい(學生)

  • ✔️ 聽得出「一口氣說完」的聲音變化,代表你正在建立拗音語感!


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