孩子初學寫作,不會分段該怎麼辦?

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

「老師說要分段,可是我不知道要從哪裡換行?」

寫作文時,孩子常一口氣寫到底,從第一句寫到最後一句,整頁密密麻麻像一條長蛇 。看得爸媽眼睛發酸,老師得眉頭緊皺……

孩子剛開始學作文的時候,三段結構(開頭—中間—結尾)對小學生來說,學習效果最好!

為什麼呢?

小學生的思考還在發展階段,對複雜文章的意思和結構還不熟悉。這時候,如果一開始就要他們懂「自然段」「意義段」這些抽象概念,反而會卡住。

三段法就像友善的過渡橋樑:

它幫助孩子把文章自然建構起來,分出樓層、排好順序。

三段式結構:

開頭 → 帶出主題

經過 → 描述事情的過程

結尾 → 總結與感受

三段法的優點

1、建立概念

孩子一開始就用三段,自然養成「分段」的習慣,比日後臨時補教更容易上手。

三段法像三個的盒子,把內容裝進去,文章不會亂。

2、符合順序

只要想「怎麼開始 → 發生什麼事 → 最後怎麼樣」三步驟,就能完成一篇文章,避免東跳西跳。

3、安排結構

孩子容易「想到哪寫到哪」,三段法提供固定的框架,幫助內容有條理。


三段法還能一步步進化:

等孩子熟練後,中間段可以再拆成兩三段,從三段法平順過渡到多段法。

陪孩子寫作的爸媽,不妨就從三段法開始,

一步步打造孩子的 作文樂高王國 !

#作文

#國文作文

#學生寫作

#作文教學

#寫作

#國中小作文

#會考作文


留言
avatar-img
留言分享你的想法!
avatar-img
李玉梅的沙龍
0會員
3內容數
你可能也想看
Thumbnail
透過蝦皮分潤計畫,輕鬆賺取零用金!本文分享5-6月實測心得,包含數據流程、實際收入、平臺優點及注意事項,並推薦高分潤商品,教你如何運用空閒時間創造被動收入。
Thumbnail
透過蝦皮分潤計畫,輕鬆賺取零用金!本文分享5-6月實測心得,包含數據流程、實際收入、平臺優點及注意事項,並推薦高分潤商品,教你如何運用空閒時間創造被動收入。
Thumbnail
單身的人有些會養寵物,而我養植物。畢竟寵物離世會傷心,植物沒養好再接再厲就好了~(笑)
Thumbnail
單身的人有些會養寵物,而我養植物。畢竟寵物離世會傷心,植物沒養好再接再厲就好了~(笑)
Thumbnail
不知你有沒有過這種經驗?衛生紙只剩最後一包、洗衣精倒不出來,或電池突然沒電。這次一次補貨,從電池、衛生紙到洗衣精,還順便分享使用心得。更棒的是,搭配蝦皮分潤計畫,愛用品不僅自己用得安心,分享給朋友還能賺回饋。立即使用推薦碼 X5Q344E,輕鬆上手,隨時隨地賺取分潤!
Thumbnail
不知你有沒有過這種經驗?衛生紙只剩最後一包、洗衣精倒不出來,或電池突然沒電。這次一次補貨,從電池、衛生紙到洗衣精,還順便分享使用心得。更棒的是,搭配蝦皮分潤計畫,愛用品不僅自己用得安心,分享給朋友還能賺回饋。立即使用推薦碼 X5Q344E,輕鬆上手,隨時隨地賺取分潤!
Thumbnail
身為一個典型的社畜,上班時間被會議、進度、KPI 塞得滿滿,下班後只想要找一個能夠安靜喘口氣的小角落。對我來說,畫畫就是那個屬於自己的小樹洞。無論是胡亂塗鴉,還是慢慢描繪喜歡的插畫人物,那個專注在筆觸和色彩的過程,就像在幫心靈按摩一樣,讓緊繃的神經慢慢鬆開。
Thumbnail
身為一個典型的社畜,上班時間被會議、進度、KPI 塞得滿滿,下班後只想要找一個能夠安靜喘口氣的小角落。對我來說,畫畫就是那個屬於自己的小樹洞。無論是胡亂塗鴉,還是慢慢描繪喜歡的插畫人物,那個專注在筆觸和色彩的過程,就像在幫心靈按摩一樣,讓緊繃的神經慢慢鬆開。
Thumbnail
回憶起我第一次在三年級寫作文的經驗,我發現寫作文是一個非常痛苦的過程。即使到現在,我仍然不喜歡寫字,但現在至少不用寫太多字了。這是我第一次寫作文的經歷。
Thumbnail
回憶起我第一次在三年級寫作文的經驗,我發現寫作文是一個非常痛苦的過程。即使到現在,我仍然不喜歡寫字,但現在至少不用寫太多字了。這是我第一次寫作文的經歷。
Thumbnail
從小我就喜歡寫作。 在我有記憶以來,寫文章是獲得成就感的方式。當時一般人到四年級文章才有機會被選中,但三年級起我就是常勝軍,幾乎每期的校刊都有我的文章。國中的時候周六仍需上半天課,下午班級請了作文老師來上課,每堂課的一開始老師都會念優秀的作品,每一次都會有我,老師在台上朗讀著我的文字,說明這篇文章
Thumbnail
從小我就喜歡寫作。 在我有記憶以來,寫文章是獲得成就感的方式。當時一般人到四年級文章才有機會被選中,但三年級起我就是常勝軍,幾乎每期的校刊都有我的文章。國中的時候周六仍需上半天課,下午班級請了作文老師來上課,每堂課的一開始老師都會念優秀的作品,每一次都會有我,老師在台上朗讀著我的文字,說明這篇文章
Thumbnail
經驗分享教學心得,從高中文學到華語教學,面對不同年齡、背景的學生,教學策略大不同。分享教學重點和融入遊戲的方式,並保持學生學習興趣。下週總複習即將來臨,期待進一步分享!
Thumbnail
經驗分享教學心得,從高中文學到華語教學,面對不同年齡、背景的學生,教學策略大不同。分享教學重點和融入遊戲的方式,並保持學生學習興趣。下週總複習即將來臨,期待進一步分享!
Thumbnail
考試作文與創作文體不同,有明確的評分標準因此需要特殊訓練符合要求。主要體現在寫作目的、時間限制、格式要求和評分標準等四個方面,相應的考生訓練項目,包括有類題練習,時間管理,結構清晰,以及應對評分標準。
Thumbnail
考試作文與創作文體不同,有明確的評分標準因此需要特殊訓練符合要求。主要體現在寫作目的、時間限制、格式要求和評分標準等四個方面,相應的考生訓練項目,包括有類題練習,時間管理,結構清晰,以及應對評分標準。
Thumbnail
 【被起承轉合框住的我們】 大部分的人認為寫作是件很難的事情, 會造成這樣的想法, 可能是從國小開始的作文課, 一直被教育一定要將「起承轉合」運用好, 才能拿到高分才是好文章, 導致對於「寫作」, 認為是件很難的事。   而經過幾年的寫作經驗, 我認為與其執著在起承轉合的框架
Thumbnail
 【被起承轉合框住的我們】 大部分的人認為寫作是件很難的事情, 會造成這樣的想法, 可能是從國小開始的作文課, 一直被教育一定要將「起承轉合」運用好, 才能拿到高分才是好文章, 導致對於「寫作」, 認為是件很難的事。   而經過幾年的寫作經驗, 我認為與其執著在起承轉合的框架
Thumbnail
有心者有所累,無心者無所謂。這大概是我這兩週盯孩子功課的最佳寫照吧! 不知道為什麼這學期開始,他國字亂寫一通,筆順不正確、結構也不對,叫他改就生氣,還會回嘴:「那妳覺得不好是妳覺得,妳就自己改啊!」轟!聽到這我這座火山爆發了。但沒多久我就平靜下來默默地開始改,把我覺得不符合我標準的字都變成我的字了
Thumbnail
有心者有所累,無心者無所謂。這大概是我這兩週盯孩子功課的最佳寫照吧! 不知道為什麼這學期開始,他國字亂寫一通,筆順不正確、結構也不對,叫他改就生氣,還會回嘴:「那妳覺得不好是妳覺得,妳就自己改啊!」轟!聽到這我這座火山爆發了。但沒多久我就平靜下來默默地開始改,把我覺得不符合我標準的字都變成我的字了
Thumbnail
不寫作業,我不知道從哪裡可以看出我是個壞學生。
Thumbnail
不寫作業,我不知道從哪裡可以看出我是個壞學生。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News