殺老師 是日本漫畫《暗殺教室》中最具代表性的角色，由松井優征創作。他同時是整部作品的靈魂人物、主角級存在，以及最「矛盾」的教師。
基本外觀與第一印象
- 外型：一隻大約3公尺高的亮黃色章魚型超生物
- 特徵：大大的圓頭、永遠咧開的超大笑容、豆豆眼、近20條觸手，臉色會隨著心情改變（例如：生氣變紅、感動變粉紅、害羞變紫等）
- 穿著：黑色學士服 + 黃色月亮領帶 + 小小學士帽（超違和但超有辨識度）
官方設定與劇情起點
殺老師自稱把月球炸掉七成，造成永久新月形，並揚言「明年3月就要把地球也炸掉」。世界各國政府都拿他沒轍（連核彈都打不中）。
殺老師卻主動跑來日本椚丘中學，當3年E班的導師。各國首腦將暗殺重任交給椚丘中學3年E班，為他們配送特製的「對殺老師用特殊武器」，希望他們能在一年之內消滅殺老師，報酬是一百億日元。
為什麼殺老師這麼經典？
因為他把「老師」這個職業演繹到極致。
E班的每個學生，在品行或學業上，或多或少有自己的問題，但殺老師懂得開發每個學生的長處，幫助他們在徬徨的青春期「找回屬於自己的自信」。
即使自己即將死亡，也要用最後的生命把每一個被放棄的學生拉起來，讓他們相信自己、找到未來。 他教的不只是課本知識，更是「如何成為更好的人」。
很多人看完《暗殺教室》都會說： 「我也想要一個像殺老師這樣的導師……就算他是一隻有很多觸手的怪物也沒關係。」
真正身份與過去（劇透警告）
故事前段多為搞笑日常，故事走到中後期，讀者才發現原來殺老師在人類時期的身份，竟然是冷血、無情、幾乎無敵的殺手——「死神」。
「死神」在一次暗殺任務中，他殺掉一名富商（目標），卻被富商的兒子（也就是後來的徒弟）目睹整個過程。
那個男孩非但沒有恐懼或仇恨，反而對「殺人藝術」的美感產生極度崇拜，主動懇求死神收他為徒，想變得跟他一樣強大。
死神當時的想法很功利：多一個擁有同樣技術的夥伴，能讓暗殺任務的範圍更廣、更有效率。於是就收了他，並把所有暗殺技巧傾囊相授。
最初的師徒關係，也是一場悲劇的開端
死神從來沒有把徒弟當成「人」或「學生」看待：
他只把徒弟當成工具。教導的內容只有技巧、效率、生存法則。從來沒有給過真正的關心、認同、讚美或情感上的注視。
徒弟無論多努力、多聽話、多模仿，死神永遠只有冷漠的評估與命令，永遠不會說：「你做得很好」、「我為你驕傲」、「我在看著你」。
徒弟最渴望的東西，其實不是變強，而是被老師「正視」、被老師承認、被老師看著。 但死神完全不懂這個需求。他以為「認真觀察對方的弱點與性格」就是「看著」了，卻從來沒有用「人的眼光」去看自己的學生。
雪村亞久里點醒的關鍵一句話
在實驗室裡，雪村亞久里（前E班老師）聽完死神講述被徒弟背叛的事後，輕輕說了一句：
「那個學生，大概只是希望你能『正視』他吧。」
死神當時完全聽不懂，還反駁：「我有很認真觀察他啊，掌握一個人的能力與性格是控制人心的基礎。」 這句話點出殺老師用殺手的眼光「觀察」了徒弟一輩子，卻從來沒有用老師的眼光「看著」他。
結果徒弟對殺老師的情感從崇拜轉為失望，再由失望轉為怨恨，最後因為怨恨，將殺老師出賣給政府，讓他落入實驗室，變成觸手怪物。
這段師徒關係，是殺老師人生中最深刻的失敗。他當時根本不懂「老師」真正的意義，只會用恐懼、利益、控制去「教」人，卻忽略了人最需要的是被看見、被理解、被溫柔對待。
他現在的「好老師」模樣，正是從過去學來的反省
現在我們看到的殺老師，是一位會對每個學生個別化關心的好老師：他記得每個人的弱點、夢想、恐懼，甚至為每個人寫一本專屬的「人生建議書」。
殺老師告訴學生「抱著殺意來上課吧」，其實是在教他們把負面情緒轉化成前進的動力。他再也不用恐懼或利益控制學生，而是用信任、鼓勵、陪伴去引導。
他對E班的偏執溫柔，正是因為上一段失敗的經驗，讓他再也不想讓任何一個學生，感受到「老師沒有在看著我」的痛苦。
這段故事給我們的啟發：我們每個人都像殺老師
我們都曾經在某些關係裡表現得很笨拙：忽略別人的感受、只看結果不看過程、用錯誤的方式「教」人或「愛」人。
但殺老師的故事會讓我們想到：過去的失敗很痛，但它不是終點，而是讓我們變得更好的起點。因為殺老師用自己失敗的經驗，成長為懂得真心守護學生的熱血導師。
同樣的，我們也可以選擇正視自己的不足，學習改變，用剩下的時間，去成為更好的人、更好的家人、更好的朋友、更好的自己。
