小提琴的第123、4、5堂課 - 08/09
閱讀時間約 1 分鐘
Sevick 賽夫西克雙音預備練習曲，四度雙音練完改回練八度雙音，NO.19和20號。因為之前老師有說過，拉八度音的時候，中指和無名指可以放輕鬆，抬起來放鬆、伸直就可以，所以呢…當然這幾周練八度音時自然也是勉強自己這樣拉…。怎麼說是勉強呢，因為小指有點無力，尤其No.19，一直上下移來移去，太僵硬的話手指會直掉，還是得立起來，無力時立起來又會抖抖抖。老師說，看你小指好可憐，一直在那邊抖好像小兒麻痺。（大笑）所以老師說無名指可以跟著按下去，靠進小指一點黏著，小指可以用力一點按，給他點支撐的力氣。
Kreutzer克羅采42首練習曲，No.30完畢後換No.32全部都是雙音，一開始先兩個音連弓，後來再用四個音一弓。雙音有時會遇到小指按住不動，無名指要黏在小指隔壁弦的音，直接這樣按下去會不夠貼近，所以無名指要沿著弦滑進去小指的下面、塞進去。要滑進去的話無名指關節要凹著比較能滑進去，一開始無名指關節一直立著，死都凹不下去，搞了好久才學會。下次換No.33。
Mendelssohn 孟德爾頌小提琴協奏曲，後來是有再增加一面，就是Cadenza後面回到Tempo1那邊之後的一面，那一頁有一半是Saltando。原本一開始的時候老師說回去只要先把音拉出來就好，Saltando技巧比較高級之後再學、那是之後的事情，可是印象中Saltando練習曲好像練過啦，所以回家練的時候都沒什麼問題。
反而是saltando之前的半頁音比較難找，音樂性也是一直很無感。後來上課時老師說…就只有Saltando拉最好，完全沒問題，是不是一直都練這個啊？才不是啊！是本來就沒問題了啊…後來這幾次上課每次上完老師的comment都是saltando拉最好、最新的都沒問題，之前的問題比較多（笑）。
最後這次上完再增加一面，老師說，反正第一樂章剩下最後兩面，就全部拉完後再回頭修前面的問題好了。
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Schradieck No.4，我拉了一行一弓給老師聽。老師說改從只用下半弓先練一小節一弓慢拉平均，之後可以D弦加重音。
DONT No.2，右手上下弓都要平均長度，音色要紮實的平均。老師說第二面那邊音準比較好，問我是不是比較多練，我說沒有。回家想想，可能是因為第二面都是A、E弦，第一頁都是G、D
以簡單程度來說這首練了太久，不過短期無法進步太多，就先這樣啦～
已經算是滿意了，右手運弓、旋律性和抖音已經比一開始改善很多，最開心的是抖音和右手有大幅修正
節錄其中一段的錄音，要整首都無錯完美拉完還沒辦法。
20240608錄音
來練蕭邦夜曲了！
因為家裡一些事情，隔了好一陣子才上課。這次累積了一些問題，雖然老師有說可以傳訊息問題，但有時候覺得用訊息跟影音實在很難解釋就懶了。上課重點：
持續練Schradieck no. 1，手指力量變強、獨立性變高，是真的有感的。但是兩、三天沒練琴就會退步。
討論了下四條弦高把位的手型，如何才能按得有力
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我的調音器兼節拍器是Seiko STH200（See Here），常態性的掛在譜架上。想要學拉小提琴這件事，只要提到不知道音準，需要看調音器，這時就會有很多人跟你說，不要用調音器，要用耳朵聽。
這件事我也知道，道理我都懂，可是我就聽不出來啊怎麼辦。所以我還是默默地偷偷開著調音器不敢給人知道。
協力創作: 如果愛德華·孟克（Edvard Munchɛ）、梵谷（Vincent Willem van Gogh）或是羅伊·李奇登斯坦 (Roy Lichtenstein)和英國攝影師Henry Pointer（1822 - 1889）一起創作，會呈現出什麼樣的作品? 上圖就是測試後的藝術成品效
Schradieck No.3 第四指伸出去時候，小心手腕又往外凸出去了。No. 4 上課我拉從弓根一個小節一弓（一整行一弓還沒有練成）。第一指降記號時往再後伸張，手不要移位置。Tchaikovsky最新的那面有些段落速度不對，靠最後面的地方還沒有練完，老師聽了也知道，所以就沒聽完。
約莫在今年的7月初開始學小提琴。至於為什麼是這個年紀又跑去學，大蓋就是一個衝動，跟許多事情水到渠成？或者說緣分？另外，就是圓一個小時後的心願...
之前曾在臉書上加入一個社團很久，算是台灣我目前能找到比較有討論風氣人又多的社團。我曾搜尋過臉書一輪，發現大多數的提琴社團都已經被廣告文淹沒了，沒人真的在討論。
因此當時發現那個社團還滿開心的，雖然整體成員年紀偏大（50～60歲），但也有年輕人會上來發言、放拉奏影片，也有很多專業的老師前輩不吝於給意
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