我們生來都是信徒,所以在成長的階段,如果要從信徒的追隨狀態中跳出來,可能必須經歷叛逆的階段
如果信徒所接受的教育方式夠開明,那麼也許不需要激烈的叛逆,而是溫和的覺醒,但這種情況在我們的教育系統中很少發生。東方國家教育系統的目標是為社會培養信徒,而不是思考獨立的個體
因此大部分的學生是逆來順受,但始終心不甘情不願,將來進入社會,也很少有機會改變,繼續保持著被動的信徒狀態
就算是有少數學生叛逆,也往往不知道自己究竟是要叛逆什麼,結果只是從一種信仰系統換成另一種信仰系統,或只是進行一些表面的叛逆(奇裝異服,抽煙喝酒…),實際上還是一個跟著同儕起舞的信徒
叛逆是要找到自己的眼睛,自己的聲音,自己的判斷,而不盲目接受父母師長的道聽途說。要先覺察到自己的信徒狀態,叛逆才有意義可言