1.閘門符號分析|八卦
閘門47,從符號結構上來看是一個「上兌下坎」的組合。
•上卦|雲元素的顯化
意味著將凝聚的觀點向外界釋放,試圖引起注意或共鳴
,甚至期望獲得共識。表現上,則傾向透過交涉、溝通或闡述
的方式,表達個人的觀點。因此,並不介意他人擁有並提出其他更合適,甚至是更好的觀點。至於這個尋求觀點的需求來自於哪個方面,則需視其下卦的內蘊決定。
•下卦|月元素的內蘊
意味著其所表現出的一種依賴感。因為渴望尋求某種可供依賴、依循的標的
,所以通常表現出某方面的順從
和連結
的特質。而在缺乏可以滿足其潛在依賴需求的標的時,便會會顯現出迷惑或者無助一類缺乏方向感的狀態。至於其依賴和順從的是針對哪個面向,又會以怎樣的方式呈現,顯化於物質世界中,則需要根據上卦的顯化決定。
綜合來看,閘門47傾向對於自身的記憶,作出分析和解讀 的行為。而這樣的過程,會讓某個念頭或想法,持續在腦海中盤旋。周而復始的讓記憶在某種模式內循環,造成一種彷彿「困」在某段是思緒的狀態,直到獲得了一個足以說服自身的觀點或答案,這樣的循環模式才會停止。
因此,「適應於觀點」指的就是閘門47的「定義」,實際上就是
邏輯中心對於缺乏明確意義的記憶,賦予意義的行為。
2.閘門符號分析|四象
「反映」建立基礎,「反映」形成投射,「投射」完成轉化
如果我們把閘門47看作是由「反映」、「反映」、「投射」組合而成的結構時,那麼從三才的角度窺探閘門47的實際運作方式,可以理解到:
第一部分是閘門的運作模式與奠定基礎的階段,而此階段為「反映」。法則與意志的整合,形成反映的特質。簡單的來說,「感知」是反映特質的特徵。在與環境互動的過程中,任何的體驗都是有可能的,甚至可能促使個體自身的警鈴大作。即使一開始時,個體對於自身警鈴大作的理由一無所知,但也會在反覆遭遇類似經驗的狀況下,逐漸產生清晰的認識。因為,這是隱藏在閘門本身議題中的必要因素,且只會透過感知能力的運作,揭示該議題。
第二部分是閘門構建認知並且深化成長的階段,而此階段為「反映」。基於感知形塑而成的分辨能力。會進一步明確的感受到,個體開始擁有分辨不同個體、狀態、情勢的能力,「區分」便是這個階段最顯著的能力。然而,此時的區分,僅是分辨出其中的不同,並非為了分出優劣等次,因為只重視不同性的前提下,優劣並無意義,僅僅只是某種不同罷了。更深刻的用意,是為了在分辨之後,能夠實現平衡與和諧。
第三部分是閘門轉化經驗並且完全成熟的階段,而此階段為「投射」。所謂的「聚焦」並不單指聚焦於一點,此階段投射特質的聚焦,會被熟練的運用成「檢視」的能力。透過對於整體環境或者議題的全盤檢視,能夠更迅速的找出其中的利弊得失,高效率的檢視能力,也讓個體進一步獲得檢討、校正、修復的練習與能力。
3.閘門運作週期|爻線
一爻|生產 ⇄ 投射
生產的階段
- 根據自我認定的觀點或原則,與外在環境產生互動;但個體自我的觀點或原則,總是有其限制。因此,很自然的會在受到不符合自我認知的任意情況,感到困惑不已。
投射的階段
- 促進個體思考的捷徑,就是發現現狀與自身的理解大不相同。因此,外在環境的任何刺激,都會促使個體嘗試在自身的思維中,找出並放棄,那些導致認知與現況不一致的觀點或原則。
二爻|顯示 ⇄ 反映
顯示的階段
- 過度的依憑自我思維,揀選合適的觀點、過時的原則,或者有意義的想法。實際上,卻因將大量的資源都放在思考活動上,不僅使得個體受制於想像中的限制,也將個體困於思想中,失去了與現實世界的連結。
反映的階段
- 重整步調在這個階段,成為必要的行動。而重整的方式是,借助自身與環境互動的經驗,重新揀選與摒棄那些,不合宜的觀點或原則。讓個體不再大量依賴自身思維,來為自身的各種決定作選擇。
三爻|生產 ⇄ 投射
生產的階段
- 任何與環境互動所產生的感受,在此階段都容易被個體視為環境對自身的啟示,於是乎思維也因此固定在此,造成個體虛耗能量,在這個很可能根本毫無意義的「啟示」與目標之中。
投射的階段
- 懷抱啟示的投入現實環境後,進而發覺到任何啟示都是在揭示個體的某種願望和想像,而實際上很可能與現實環境毫無關係。因此,只需要保持開放的狀態,去感受環境的運作,自然的融入其中,就會逐漸接近屬於個體自身所尋求的真相。
四爻|顯示 ⇄ 反映
顯示的階段
- 秉持個體自身的觀點與原則投入群體,實際上會獲得更多,來自於其他個體所擁有的觀點或原則。這為個體帶來了思考的機會,各種觀點之間的優劣或價值,形成思維內在的衝突;造成個體自身周旋於各種想法和觀點之間,且容易造成失去焦點的情況,並因此產生困惑。
反映的階段
- 但任何頭腦中的風暴,都會在接觸外在環境時產生改變。根據現實環境的需求,就能辨認出哪些觀點需要被關注,而哪些則不是當下必須思考的重點,進而捨棄。只有找出明確的問題,才能夠找出對應的答案或真相。
五爻|反映 ⇄ 顯示
反映的階段
- 個體的觀點與原則,最終無論如何都需要接受實際的檢驗。因此,若要展現自身的觀點與原則,就只能透過實際的觀察和檢視,來確認個體的觀點與原則,是否合乎環境的運作狀態和規則。
顯示的階段
- 當個體的觀點合乎現實環境的需求時,那麼意識上就會將個體的觀點與原則,透過現實環境運作的機制,將其呈現與顯化出來。這看似是個體遵從環境的秩序行動,但實際上則是遵從意識的選擇,在維繫架構的同時展現個體的觀點。或許,姑且可以認為,意識尋求與環境脈動的同步。
六爻|投射 ⇄ 生產
投射的階段
- 意識與環境的同步難以穩定的維持,只要在意識層面上,有意識的試圖和環境同步,換來的多半都是無法真正同步的情況。這意味著,過度的解讀與理解環境所呈現的狀態,因此賦予了過度的意義與定義;而當這些界定非常有效的牽制個體的思維與行動時,則會導致個體難以落地執行,以及難以真正體驗自身的生活。
生產的階段
- 思維運作帶來了觀點和原則,而過度的思考則帶來了限制與恐懼。窮究任何體驗和經歷背後的意義,仍然無法獲得當下的意義;只能發覺個體自身擁有限制,至少在思維上,個體擁有極度明顯的限制。因為思維無法覺察未知,只能從過去挖掘觀點與結論,而個體本身,則只能持續運作於當下。
Ulf 撰文 / Luna 校對發佈