醫學259號星球日記:林口長庚FTIS福爾摩沙尖端轉譯免疫研討會

閱讀時間約 2 分鐘

因去年年底文章出版,和宜蘭大學生物機電工程學系蔡孟利教授通信道謝順便寒暄,他向我提起由林口長庚醫院舉辦的FTIS福爾摩沙尖端轉譯免疫研討會。雖然在長庚校園看過也聽過顧正崙老師演講,也知道楊皇煜醫師在醫學系上帶領學生進行醫學研究,但由醫院端舉辦這麼大的研討會,我還是從蔡老師那裡知道。

他寄給我由他撰寫刊登在《科學月刊》上的兩篇採訪紀錄:一個春季學校與一場研討會的背後(上)-顧正崙、楊皇煜專訪一個春季學校與一場研討會的背後(下)-呂理帆專訪,我越看越好奇、越有興趣。原來由顧老師與楊醫師所組的長庚團隊與海外的呂老師,對台灣的學生與科學下一代有那麼多的心力與付出,我自己在博後階段也參加過很棒的夏季學校,所以知道這樣的會議有多麽難得,所以花了一天半的時間,當一回劉姥姥看看處處用心的科學研討大觀園。

詳細的科學討論我無法在這裡摘錄,我大概也只是盡量聽了幾場與我目前研究興趣有關的演講。不過,一天半聽下來,還是能感受到主辦單位對邀請者的細選(據說來發表的科學家都是現時重要且推進前沿的研究者)。對轉譯免疫研究內容有興趣的人可以看今年官網,臉書I-Clubㄧ也有很vivid的照片紀錄,下面僅是我當時在專業名詞滿天飛的情況下,留下很短的圖文雜記,有興趣的人可以看蔡老師提供的兩條連結。

很久沒有聽這麼長的免疫學討論了,看到熟悉的投影片模式,發表與提問,很快想起在成大微免所聽到的seminar討論,我在科學的場子,想著哲學的問題。

"Decoding the enigma of CAT Tonic Signaling in CAR-T Therapy: From Theory to Clinical Implications" Hao-Peng Wang, ShanghaiTech University, China

"Decoding the enigma of CAT Tonic Signaling in CAR-T Therapy: From Theory to Clinical Implications" Hao-Peng Wang, ShanghaiTech University, China

原來會議的Q&A是發表者講完,提問者很快列在左右兩排,很快的致謝一句話,然後提問和回答。

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總是可以在這樣的地方,看到一些很會說故事,也很會做視覺傳達的研究者,一個用《綠野仙蹤》的黃磚路比喻發現某個新機制就像找到新療法的成功之路,另一個用孔子的中庸之道來比擬發現某個免疫分子的量太多太少都不好,會幫助腫瘤生長。

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還是覺得有這樣的研討會很棒,前面好幾排參加的學生真的很幸福,與國際接軌大概就是這個樣子,這對剛踏入研究與典範學習真的很有幫助(雖然我不是那麼喜歡「典範」這個詞),也謝謝蔡老師告訴我有這個會議,好像一向都是我邀請(麻煩)他來科學哲學的會議談哲學,而他跟我介紹一次的科學會議水準如此好,一個由福爾摩沙為名首的會議。

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    每年下學期都有一屆剛完成解剖課的學生來上生死學,從完成自大體老師身上學習知識,之後包括一連串生命儀式:縫合大體老師、告別式、到追思大會,乃至到大體老師家屬家訪,與家屬延續與大體老師的關係。無論在心理或社會層面上,都經歷了對自己和他人死亡命運的思考。
    從普羅米修斯的肝受傷、然後再生,聯想到今日再生醫學所帶來的希望,或反過來,從今日再生醫學所有的知識與技術,想到普羅米修斯因盜用火所受到的懲罰與痛苦,都暗示人一邊有能力的同時,應該要想著什麼,才是善用,謹慎用,不是濫用,或任己念用,而不致不知不覺或一轉眼間,與普羅米修斯也在高加索山上一角。
    對年輕學生來說,除了探望生命盡頭的身心靈,也很想知道當下的「生」與「活」,鄭捷的手寫詩集、著名父親撞死母親該不該判死的案例,從他們專注的眼神,看到想了解生命多樣的渴望。
    我們應該可以稍稍看出原來被歸為「正統、主流醫學」以外、「其他那一類」的CAM,其實從「何謂正統、合格的醫學知識」問題所衍生,當對科學知識之證成有過哲學批判的過程,大概不會直覺地同意世界上只有一種知識是合格的這種看法,因為這很快會讓人想問:「合格」是什麼意思、誰來定奪是否合格等後設問題。
    誠然「過場是人生最後課題,特殊在於無可逃避、悲喜交集、千變萬化、沒有標準答案。一句沒有標準答案,是我最常在醫師演講與同學回饋裡聽到。然而,我們就在沒有標準答案裡,詢問專家意見,聆聽家人欲求,以及不斷思考我能做什麼的答案。
    一篇由德國哲學家費雪(Tobias Fischer)等人寫的〈是典範轉移前的警示嗎?一條連結假設倫理學和個人化醫療研究現況之進路〉(Alarming Symptoms of a Paradigm Shift? An Approach to Bridge the Gap between Hypothe
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