各位父親還在「講」故事嗎？研究說要「傾」故事！

父母親在小孩床邊說故事，小孩邊聽邊入睡，堪稱最經典的育兒場景。「會說故事的父母」也因而是定義「好爸爸」和「好媽媽」的標準。但原來最新的研究發現，「更好爸爸」不只要說故事，更要和孩子「傾故事」、討論故事。反過來說，「傾故事」和討論故事也能訓練男人成為「好爸爸」！

傳統的「爸爸講故事」主要是父親單方面的將故事「告訴」小孩。但對話式閱讀則要求爸爸們依賴故事書的圖片，充分地鼓勵孩子投入，讓孩子在對話裡參與，演繹故事情節。

過程中，爸爸要集中精神，留意子女對書中甚麼東西感到興趣，用提問的方式保持共讀時的互動，可謂「傾故事」。當遇到要更正和給予提示時，爸爸學習採用不批評的態度，嘗試按著孩子的發展程度增添資訊。

四位美國心理學家找來126對低收入家庭的父子，分兩組進行嚴謹的隨機對照實驗，其中一組爸爸先參與共12小時的對話式閱讀課程。爸爸初時做得未臻完善，就帶回課堂上彼此討教，與其他爸爸「賽後檢討」，再回去實戰。爸爸們在班房裡切磋教養的關鍵原則和策略，由導師指導。

實驗獲驚人的結果。

學者確認對話式閱讀（Dialogic Reading）至少有三個明顯優點：

這個名為「Fathers Supporting Success in Preschoolers」的計劃一箭雙鵰，備受學者的推崇。爸爸透過與子女共讀，學懂了肯定和鼓勵孩子去表達自己所觀察到的事物和想法；爸爸們的互相砥礪形成互助的支援群體；低收入家庭子女的學術和心性發展都得到相應的支援。

各位爸爸具體上要如何培育子女的閱讀興趣，實際上又有何技巧呢？請看：

了解更多：https://fatheringlab.wordpress.com/

參考文獻：

Chacko, A., Fabiano, G., Doctoroff, G. & Fortson, B. (2017). Engaging fathers in effective parenting for preschool children using shared book reading: a randomized controlled trial.Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 47(1),79-93. doi: 10.1080/15374416.2016.1266648

作者：招雋寧（父職研究及培訓經理）

R&D LAB: http://www.familyvalue.org.hk/rd.html

請捐款支持基金工作，讓社會認識家庭價值的重要。

（歡迎網上轉載， 並請註明「維護家庭基金 . 招雋寧」出版。而文字轉載其他刊物必須先得維護家庭基金書面同意。聯絡：+852 81013338）