定義：本文所指的「快樂學習」是指不對學習提出目標和要求，並希望學習是沒有壓力的
嗨！想像一下：
孩子沒有需要達成的事，很快樂，學習成果沒有起色
孩子有適當的刺激與目標，需要付出努力去達成
這兩種學習模式，你希望讓孩子進行哪種模式呢？
「快樂學習」
「孩子快樂才能學的好」
……
為什麼9歲重要呢？


三個為什麼你不應該放任孩子「快樂學英文」的理由

親子與教育

上篇談到了小學畢業把英文衝刺到一定的高度CP值最高（孩子這樣學英文，CP值最高—》連結）。從這一篇開始想好好的把各項能力—聽、說、讀、寫仔細地說一說，聊一聊要怎麼怎麼在小學畢業前掌握這些能力。
你家孩子有沒有碰到下面的問題？
✍️ 學習了英文好幾年了，但是寫不出來；
✍️ 寫完後滿篇的錯誤；
留學


孩子學英文不重視這點，以後會更煩惱


上篇談到有效閱讀後，有不少家長私信我想了解怎麼培養孩子的閱讀能力與習慣，所以在這篇想和大家仔細地研究一下，怎麼在小學畢業前掌握閱讀。
不論你的孩子現在幾歲，讀完這篇你都能知道培養方法和需要的教材。走正確的路就是節省時間和金錢💰💰。
無論是素質教育還是考試，閱讀都是份量比較多的。
0-3歲


英文閱讀這樣學，直接躺贏到高中


如果我們清點一下所有的英文能力，英文閱讀理解能力應該可以排進前1、2名，是孩子需要長時間累積，也是很多家長非常看重的能力。

剛開學時，有位家長找我，

「老師，我的孩子目前是國二學生，有在安親班上美語，但閱讀測驗常常拿不到分，感覺自然發音也不是很熟，所以看到字不會念、也沒把單字背起來，看不懂文章

兒童英文閱讀｜有效提升閱讀能力

如果要為兒童英文學習內容排個順序，相信單字一定在前三名。兒童英文單字是一個永恆的學習重點。有些人聽到「兒童英文單字」的反應就是「背單字」，覺得就是最優解。你也是這樣認為的嗎？
這篇文章中，你將會知道如何避免掉進兒童英文單字的誤區，以及要怎麼學才能把效益最大化。
兒童英文單字的重要性
相較於口語或是聽

孩子還在「背英文單字」嗎？告訴你背單字的誤區

英文，目前可以說是比較多家長會在孩子小時候就開始啟蒙的一門語言。有些孩子還在媽媽的肚子裡時就開始聽英文歌，大一點時看英文卡通，為以後的學習奠定基礎。
而有些家長則覺得不需要這麼早就讓孩子學英文，現在的學習壓力已經很大了。我知道很多幼稚園大班因為符合生長發展的關係，沒有讓孩子練習寫字。
怎麼做到的？


孩子這樣學英文，CP值最高！

兒童文法是我們孩子逃不了的一個學習環節，往往也是大家很頭痛的一個學習項目。但你知道嗎？英文為母語的孩子也需要學文法，是不是很難相信？（有沒有覺得平衡了一點？）
文法，就是語言規則。如果要把一門語言學好，一定要把握好規則才能適當流暢地運用這門語言。
那麼，小朋友應該怎麼學文法？幾歲開始學最好？以怎麼樣

兒童英文 ｜文法怎麼學

最近開始放暑假了，小神獸們全部出籠，好多家長們忙著幫孩子規劃假期，希望能在假期把平時遺漏的地方補起來。
其中有一個內容一定在安排表上，就是背英文單字（也在你的規劃上嗎？）
談到背單字，我們是又愛又恨。
書桌前，筆記本上，單字卡上，公車中...有太多背單字的回憶，說來都能掬出一把把的淚。


三招幫助孩子和你從背單字地獄中拯救出來

你是否厭倦孩子的英文始終提升不起來，或是學習英文已經成為你們之間的拉鋸戰了？
這種情況長期下來會造成孩子學習走彎路，最終失去學習效率。
現在我們來看看下面的評量表，只要1分鐘你就能知道孩子有沒有走彎路：
經常換英文老師，換英文補習班
你經常不知道小朋友的實際英文水平在哪裡
孩子學得很累，你也很累


孩子學習英文少走彎路的3個方法

兒童英文閱讀元素是什麼？為什麼閱讀非它們不可？
現在兒童英文閱讀書籍十分豐富，品類繁多，大大造福了孩子，讓他們有更多機會閱讀各種得獎、名家的作品，同時也提升英文閱讀能力。
這一方面帶來了好處，一方面也增添了許多煩惱。
經常被家長問到：
「Kelly老師，我讓小孩自己讀，但是過沒多久小孩就不想讀了。」

兒童英文閱讀到底要“讀懂”什麼？

上一篇文章我們了解了兒童英文閱讀元素和閱讀的構架，也留了一個小作業，猜猜看最後一個兒童英文閱讀元素是什麼，今天我們就要揭曉答案。除此之外，你也會知道最適合的兒童英文閱讀法是什麼。
相關文章 到底要“讀懂”什麼？｜掌握兒童英文閱讀元素
簡單地回顧一下兒童英文閱讀元素漢堡圖
現在把最後一塊拼圖拼上，噠噠

最適合孩子的英文閱讀法是.....

有位家長上週跟我說，去年她開始讓孩子進行英文閱讀，但是讀著讀著就變成讀故事書，問小孩一些書裡面的單字小孩也回答不出來，故事意思也不是很了解，幾個月的時間就這樣被浪費了。
這讓我想到其他家長類似的疑問：
「我讓小孩自己讀，但是過沒多久小孩就厭倦，不想讀了。」
「有效的英文閱讀」看起來是什麼樣子的？


關於孩子英文閱讀的迷思

孩子的聽說讀寫中你最關注哪一個？可能很多家長更關心閱讀，對兒童英文寫作則保持一個知道重要，但卻不曉得怎麼入手的想法。其實，寫作所需要花費的時間和精力一點也不比閱讀少，甚至要更多，因為，寫出一篇好文章除了需要寫作有規範、容易讀懂以外，還需要一些創意。
讓我給你看看一位英文小學霸的劍橋FCE考試的成績單

兒童英文寫作真的「能讀就能寫」嗎？

兒童英文學習階段簡單分為三個：蟄伏期、發力期、平穩期。每個兒童英文學習階段的側重點不同，那麼自然我們協助孩子用勁的地方也不一樣。巧勁用的對，就能事半功倍！
讀完這篇文章，你將會知道當孩子處在發力期時我們需要特別注意的地方，以及如何幫助孩子把力氣放在這些重點上，進一步協助孩子爆發式的成長。
兒童英文學

兒童英文學習｜發力期你用對勁了嗎？

多年來，我陪伴孩子們的英文學習與成長，也和家長有很多的交流，陪伴他們經歷因應不同需求而學習英文的過程。
我粗略的把學習需求分為兩類：考試和素養。
如果你們細想的話，這兩個需求其實說到底是一樣的。
因為不論是考試還是素養，依靠的都是紮實的學習和運用。
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1 均衡的培養每一項能力
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