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【24節氣/蒲公英家的日常功課】

78公開內容

變化的靈感,用全新去感受的未來,生活要活出

更美的意念,需從實踐開始,這是爸爸媽媽的,是小

孩的,是我們「一起」的。

美的視野與心境,是需要去琢磨和刻意安排的

一、從在意和有概念開始的視野

二、實際讓生活,過得更有溫度與質感。24節氣羅時於幼兒園生活,歲月靜好的蒲公英家

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》
2024/12/25
小寒到大寒這段時間被為「三九天」,俗話說「冷在三九、熱在三伏」, 意指三九是最冷的時節,因此小寒也被認為是一年之中最寒冷的節氣。 「三九天」期間天氣十分寒冷,我們的皮膚和鼻腔黏膜等表層細胞難以抵擋寒氣, 此時免疫力會比較弱。因此在小寒容易出現呼吸系統問題, 是過敏性鼻炎、氣喘等疾病好發的
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》
2024/12/25
https://www.youtube.com/watch?v=WxUFZI5Trs4可愛的聖誕節,有可愛的孩子,可愛的舞蹈.....,還有一個小小的故事。 雖然晚會已經完成了,但今天可是聖誕節喔,今天來發片,剛剛好。 先談談冬至慶典的精神意義-「根本的力量」。 孩子學習的根本,若是建立在
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》
2024/12/09
https://www.youtube.com/watch?v=UJKV_6QZUS4 用刮鬍泡和小蘇打粉混合出來的雪,真的冰冰涼涼的。 稀稀鬆鬆的雪地感,摸起來心裡的感受可悄悄的想像一下。 想像力原本就可以去到全世界,面對孩子的想像, 也能感受到如此的真誠可愛。 但我覺得阿人也很幸福
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》
2024/12/06
活動主標:幸福的顏色不見了! 活動副標:113學年度蒲公英家聖誕節暨冬至慶典 活動日期:113年12月20日(五)PM6:30-8:30 活動場地:蒲公英家一F廣場 ●生活小故事結合孩子的表演,不是聖誕劇場也能過小故事學習到好品格喔~ 注意事項: 1.聖誕晚會請各班以規定顏色穿著統一
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》
2024/12/02
大雪 –「覺察與接納」 「大雪」,應該飄著大雪的季節,因氣候暖化關係,似乎變成越來越不冷、越不像冬天的冬天。在這個節氣中能感受到千變萬化的天氣,有時只是涼涼的,有時又突然好冷好冷,此時覺察天氣與身體間的感受,訓練感受力,可從天氣、文字、表情或感受力的覺察著手,鍛鍊每一刻的心智。冷冷的天,可以穿厚外
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》
2024/11/22
https://www.youtube.com/watch?v=lEMQ4IkDdCU 好多蔬菜水果啊,有的敢吃,有的不敢吃,那就加進一些調味料吧。 有什麼調味料呢? 猜猜看,如果今天爸爸媽媽有來的話, 就可以知道裡面有加進勇氣調味料、有香香調味料、有懂事調味料、 有貼心調味料,還有開
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》
2024/11/15
古代曆書記載:「鬥指己,斯時天已積陰,寒未深而雪未大,故名小雪。」 而《月令七十二候集解》也提到「十月中,雨下而為寒氣所薄,故凝而為雪; 小者未盛之辭。」此時氣溫漸漸下降,中國北方開始下雪, 但因降雪量不大而稱為「小雪」。而台灣天氣屬於亞熱帶, 一般平地並不會降雪,但天氣也因東北季風而漸
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》
2024/11/08
https://www.youtube.com/watch?v=ft9sWvkC4Ug 歡樂氣球傘,因為很大,覺得刺激很足夠。 早會慶典,孩子們玩得很開心。 在綺綺老師和育瑄老師的帶領下,溫度也提高了。熱力滿滿開開心心。 雖然進入冬天,但仍不太冷,時而熱、時而涼涼的。 但要開始整理衣櫃
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》
2024/11/03
這個節氣天氣不夠冷,中午太陽很大,但地球蹺太陽公轉的軌道又過了15度,讓季節正式進入了冬天,順應著冬季的節氣養生,開始養藏身體,可以讓自己在較健康的狀態和拂下一季哦! 立冬,「冬」有「終」或是「凍」的意思,「立冬」節氣的到來,代表著冬天已經來臨。草木凋零,蟄蟲伏藏,萬物活動趨向休止,陽氣潛藏,
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》
2024/10/11
這次節氣慶典活動之一是踩下我們可愛的腳印,再加入我們各自的創意繪畫設計,老師幫我們剪下來、打洞、穿繩子,變成一個掛飾的感覺,孩子們滿心歡喜想把它給掛起來…… 孩子:掛起來才可以看到好漂亮的作品呀! 老師:那你們想掛在哪兒呢? 經由討論後決定掛在閣樓鐵桿上,因為那個地方每天都
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