創新思維
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生產力是推動社會繁榮的關鍵，但近年來，生產力增長卻陷入停滯。 探究其根源，我們發現過多的規則和結構阻礙了合作和效率。 如何打破僵化的制度，釋放團隊的真正潛力？ 讓我們一起來探討合作的魔力，以及科技、文化和領導力對合作的影響，並展望合作的未來，尋找提升組織效率和創造力的新思路。
提升工作效率、突破業績，你需要創新思維！本文分享創新思維在產品開發、業務銷售、團隊管理和SEO行銷的應用實例，並提供線上課程和講座邀約資訊，助你快速提升工作能力，創造個人品牌。
我們總是急著找答案，但很多時候，真正的關鍵不在於「答案」，而是問題本身有沒有被看清楚。如果我們沒有搞懂問題的本質，就算找到的答案再多，也只是治標不治本。像是餐廳生意變差，以為是員工態度問題，但其實可能是菜色不符合市場需求。當我們學會停下來、拆解問題、多問幾個「為什麼」，才會找到真正有效的解決方案。
創新講師 陳建銘老師分享，要怎麼使用AI問出好問題，要怎麼使用AI幫助我們重新思考，並且以自己的創新發明作品做舉例。
5/5創新先生 陳建銘老師分享，要怎麼使用AI問出好問題，要怎麼使用AI幫助我們重新思考。
這篇文章探討如何透過觀察培養創新思維，並以「伸縮電蚊拍」和「會跑的鬧鐘」為例，說明如何從觀察使用情境中找出痛點，進而創造創新解決方案。文章也提供一份「觀察輪廓表」，幫助讀者更系統地進行觀察，並介紹作者的創新課程。
5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅：觀察，要從哪裡觀察？觀察「目標受眾」(TA)的輪廓、行為。
創新講師 陳建銘老師分享，廠商要如何知道消費者的痛點？看與觀察大不同。
5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅：看與觀察的差別在哪裡呢？觀察，是看了人事物之後，會有所察覺，發覺有何不同處或是可以改變之處。
創新講師 陳建銘老師分享，創新的第一步驟要怎麼做。
5/5創新講師 陳建銘老師分享，創新的第一步驟就是要透過觀察，找到問題的痛點。
創新講師 陳建銘老師分享，創新之前先要有好點子、好靈感，靈感，又是如何出現呢？
5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅：留一點時間給自己創新思考吧！
每個問題不一定是障礙，最重要的是它帶來的啟發。當我們學會專注於問題所造成的影響，我們能從中找到改進的機會。無論是短期還是長期，解決問題不僅是應對挑戰，也能幫助我們創新、成長。通過正確的思維，我們可以把每次挑戰轉化為突破的機會，讓影響引領我們的行動，推動成功。
創新講師 陳建銘老師分享，黃仁勳最喜愛的商業書是創新管理大師克里斯汀生的《創新的兩難》，他可能是受這本書的影響，自己內化後再反思，運用「跨界思考」的創新思維在經營策上，做出與英特爾的差異化。
5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅：很多領域的突飛猛進，都是從其他的領域互相刺激想法而得來的。