古文15篇

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本文分享了三種方法來輕鬆撰寫排比句,包括舉例法、3W法及換字法,並舉出豐富的範例說明每種方法的使用技巧。排比句能有效展現文章氣勢,本文還提供了注意事項及教學練習的次序,幫助讀者掌握排比句的寫作技巧,提升作文能力。
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文章以〈醉翁亭記〉為例,探討如何透過閱讀理解與寫作技巧,將語文與文學教育結合。文章指出,閱讀是解構的過程,而寫作是結構的歷程,強調語文與文學間的相輔相成關係,並呼籲在國文教學中重視閱讀與寫作的結合。
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普通型高級中等學校(第五學習階段)推薦選文 15 篇 項次 篇目 作者 時代 1 燭之武退秦師(左傳) 左丘明 先秦 2 大同與小康 禮記 先秦 3 諫逐客書 李斯 先秦 4 鴻門宴(史記) 司馬遷 漢魏六朝 5 出師表 諸葛亮 漢魏六朝 6 桃花源記 陶淵明 漢魏六朝 7 師說 韓愈 唐宋
韓愈寫下〈師說〉一文,想要闡述的思想,究竟是什麼呢?如果高中老師只和你說「尊重你的老師」,那可能只說對了一半。
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王啟樺
跟人直接去學習,真的是很重要的技能!我自己還是比較喜歡透過書籍去學習,自己有所得後再去跟領域專家交流,能夠交流得更深,獲得更多啟發。
高中老師或許是這麼告訴你:〈出師表〉一文提及了「先帝」整整十三次,可見諸葛亮對劉備的感念。
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說這個三國 像你這樣扶不起的不多 ♪ (對不起忍不住想接歌...)