年少時代
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文=松村北斗（隨筆）｜2021年2月号
第21回：節奏與反骨
小學高年級的我，將營養午餐放在托盤上，拿著少許隨身物品走出了教室。這樣的事情每週大約會發生三次。走下樓梯來到一樓，剛好就是廣播室。那裡的門與其他任何房間都不同，非常厚重。將長長的門把手向下轉動時，會感覺到門稍微浮起變輕了。進去之後必須
《藍月終曲》作為一部人物傳記電影，透過理查・林克雷特掌控時間的魔法，使觀眾對羅倫茲・哈特生平歷史的理解，不再只停留在一張蒼白的遺像，而是再現他對藝術之美的堅信，與無數對抗時代浪潮的瞬間，以此對歷史展開了更為細緻、立體的詮釋。
年少時代，或遇到課業、感情、人生的各樣挫折，只要回到田中家鄉，彌撒時靜靜坐著，或跟著熟悉的彌撒曲調高聲詠唱，心靈洗滌，又充滿能量，一種被了解、接納的感受。
我課堂上的大四學生，和梅森不僅同屬一個世代，而且自出生以來的整個成長的「3C數位軌跡」歷史還完全重疊。也就是說，《年少時代》就是他們的故事；而他們卻認不出這時代的路徑，在每一個峰迴路轉時刻的音樂提示...
如果期望學生用十八年的緩慢速度來體會《愛在》三部曲，確實太瘋狂；那麼希望這些學生在170分鐘的《年少時代》放映時間內，體驗影片中人物與他們自己，幾乎完全重疊的十二年成長歲月，應該相對容易多了吧？
《年少時代》並不急於追求重大轉折與戲劇高潮，而是靜靜陪伴梅森度過日常生活的二三事。搬家、與朋友失去聯繫、去陌生的學校報到、隔週與生父見面、聽大人吵架、媽媽再婚、再搬家、戀愛、失戀、畢業、發牢騷、沈默，然後反覆思索，自己想成為什麼樣的人？
第十八章：十年後，命運的轉角
十年後，我已成為上班族，在一次部門聚會中，聽說新來的主管來自海外。會議上，她以新名字「艾莉兒」登場，卻陌生得讓人心痛。那天在人潮中，我與她錯身而過。便利商店的故事在這一刻收官，新的篇章，悄悄展開。
在柏林影展的首映記者會上，與會人士和 Linklater 都多次提及《藍月》與影史上 chamber film 的關聯。這電影形式當然並非 Linklater 的首創。從1920年代的德國表現主義電影，到現代主義的柏格曼、希區考克、波蘭斯基等大師手中，都留下了....
5/5愛在黎明破曉時
本文探討作者的寫作歷程，從年少時期的投稿比賽到網路創作，以及創作的價值與意義。作者分享了他如何堅持寫作，即使面臨被封殺或缺乏迴響，仍持續創作，並將寫作視為實現年少夢想的重要歷程。
整理相簿時想把一些東西拿掉，剛好看到「最捨不得刪的照片」，所以產生這篇前傳（是的，沒有最只有更），可能會比我的舊文更沒有系統（其實原本就有些雜），並且會時不時上來改動，如果讓你覺得怪怪的還請包含。
