空音央
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《青春末世物語》描寫一群高中生在看似正常的「聯合國」校園生活中，挑戰校規與體制的故事，也反映出日本社會隱藏的議題，例如：對於制度與系統盲目服從、社會運動的壓抑、排外的現實甚至是電影不敢觸碰的社會話題等。雖然電影未必得到很多關注，卻也展現了日本社會一些真實樣貌。
《青春末世物語》以末世為背景，描繪躁動青春與成長痛楚。主角裕太與摯友阿高因選擇分歧漸行漸遠，展現友情裂痕與青春逝去的無奈。電影以不安配樂與電子音樂營造叛逆氛圍，並對社會現實提出控訴，是一部2025年不可錯過的青春佳作。
3/5青春末世物語
坂本龍一是在九一一事件之後，空音央是在三一一大地震之後，我是在太陽花學運之後，開始思考國家、土地是什麼？文明與系統是如何被建構，平等與壓迫又是如何發生的？為什麼台灣叫做台灣？又為什麼這一代的我們是天然獨？這其中有著什麼樣的歷史脈絡、教育思想，才打造了現在的我們的思想？
直立在校園中庭的黃色跑車，是校長口中的恐怖攻擊，實則是一群少男少女的玩笑，這個小玩笑卻成了他們與學校抗爭的開端。校長以保障師生安全的名義，在校園內裝設大量的監視器，實則對學生的一言一行進行監控，並以扣分制來預防犯罪，整間學校幾乎成了片中形塑日本近未來社會的樣貌。學生的訴求很簡單，要撤除那些侵犯隱私權
我為這個青春世代感到憂傷。「楚門的世界」彷佛如同快成真的寓言...
首先恭喜導演榮獲HKAFF亞洲新導演獎！《青春末世物語》亦是我在今年HKAFF看過的作品之中最喜歡的一套
雖然有電影發行商片頭，但這套內容「教壞學生」，真的能上正場嗎（曲）？www
（下有劇透）
1960 年，大島渚拍《青春殘酷物語》。2024 年，空音央拍《青春末世物語》。殘酷之於末世，談的都是屬於青春的犧牲。川本三郎寫在《我愛過的那個時代》裡，引「從此以後／我們／長大了／曾經是小孩／的我們／大家都長大了」一詩悼念青春的背後，其意義即為切格瓦拉所道：倘若你對不義感到義憤填膺，我們都是同志。
非常喜歡天橋的譬喻，尤其沒想到各自身分的可能意象。
無色彩、無劇情、無特效，整部片除了悠揚的琴音外，幾近無語。純粹，卻又略顯單調的設定，讓我入場前猛朝心上扎預防針：如果想睡，那就睡吧。可靈魂吶，畢竟是種難以預料也無從捉摸的流質物，自己都說不準，啥物啥人將與它的頻率共振。空音央為其父坂本龍一執導的《OPUS》，正是如此的奇作。
5/5opus