課外活動
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這篇算是我和一些同學的感受，以及年在以前高中的的經驗，想說可跟大家分享，想說就記錄一下
高中時，進入高中後，就有師長有提到說課外活動，會考慮一些課外活動能寫進備審資的料
但是當把課外活動納入評分標準後，反而感覺事情變得沒那麼純粹了
我是99課綱的最後一屆，感覺現在的108課綱更加嚴重，我有認識
許多中產階級的父母非常重視教育，但為什麼他們的孩子仍然會面臨社會階層下滑的風險呢？事實上，僅僅重視學術成就，而忽視情感智慧和社交技能的培養，會讓孩子在未來的社交和職場中面臨巨大挑戰。
大家怎麼看待孩子不想繼續學才藝或課外活動的情況？應該堅持還是及早退出？這篇文章分享了孩子學習過程，並提出瞭解孩子想法、鼓勵試錯、尋找喜歡的事是非常重要的。此外，文章分享親身經歷，讓大家思考和分享自己的觀點。
我會尊重孩子的決定，若他真的要退出，就讓他暫時休息一下。之前我兒子學鋼琴也是這樣，本來他很喜歡，卻因為我常常催促下造成了壓力，導致親子關係失和，我覺得很不值得。後來停了半年，跟他好好溝通確認真的喜歡鋼琴，才開始恢復學琴，之後我就交給他自己全權自己管理，我只有在他看不懂需要我的時候才給予協助。這樣對我們親子關係都好，畢竟我希望，學琴對他來說，是一種紓壓管道，而不是壓力的來源。
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讓孩子在成長的過程中逐步學習，如何處理可能會遇到的困難，從容的面對生活中的成功和失敗…
原因與目的：暑假就是要玩設計，不然呢？任何有興趣繼續發展（玩）自己設計的同學，都歡迎並鼓勵，以1/1000的縮尺比例，在Rhinoceros裡練習製作3D模型。預期成果：stl檔素模、
glb檔素模或色模。
關於生活的意義與目標，沒有人能替別人做決定，無論選擇怎樣的生活，只有自己能解讀和定義…
吳清山在教育概論一書中提到「學習輔導是指教師或輔導人員協助學生發展潛能、增進學習效果，以達到自我實現的歷程。如何協助高能力者有較高的學習成就；以及對於低成就者，利用適當的方式解決其學習上的困擾，提