作弊
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作弊
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好書分享 元智慧
什麼是元智慧? 許多人都理解,知識是什麼,它可以是IQ測出來的智商分數,可以是數學能力很強,也可能是反應很快,能夠舉一反三,又或者是一目十行,過目不忘,最後還有可能是邏輯能力非常好的人,但這些都僅僅局限於知識,而通常我們說的一個人有智慧,最常用的可能是長者,說他們有生活的智慧,但是我現在覺得這有些
Only Two 翁立兔
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Only Two 學習成長
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智慧
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作弊
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作者
你需要的不是贏,而是如何不輸
臺灣追求第一的風氣固然是好事,但過度的追求第一不僅辛苦,也會增加壓力,甚至可能導致心理疾病。因此,轉換思維,追求不輸,並耐心等待適合的領域,也許更能獲得幸福感。文章論述學生時代追求不輸的方法,以及在成年以及職場上的相應策略。
Only Two 翁立兔
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Only Two 學習成長
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人生
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巴菲特
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作弊
我的故事,我的傳說(高中篇50)那個犯錯的人
前面提到 各位聽眾有幹過考試作弊的事情嗎?不用在下方留言,這次要聊我作弊的事情給, 大家聽聽,各位不曉得有印象我國中時期那鋪天蓋地考試,以及動不動就要補考, 已經逼著我們作弊,各種花招百出,部位好成績,只為了及格不要去補考,回想起來來真的很可怕。 到了高中考試的重擔變小了,我很慶幸我讀
狙擊王
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伍肆參:沒事淦Podcast
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高中
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作弊
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考試
一花一世界之毫芒雕刻2
自古以來,文化就是「人」的聚合、市場也是「人」的情緒與需求供給、錢更是「人」的交易與交換地產物,作弊這件事,想想「人」也應該傳承?
LD
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四處趴趴走
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創作
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老師
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報紙
如果這不是作弊,那什麼才是作弊?(下篇)∣菜b導日記∣倒數953天
考試的時候, 眼睛往旁邊瞄, 偷看隔壁同學的答案。 如果這不是作弊,那什麼才是作弊。 #導師的修煉 之 學生考試作弊 ❦已經不是分數的問題,而是人格的問題! ❦若要人不知,除非己莫為! ❦作弊真的是「百害而無一利」 作弊而怕人發現的擔心,會讓你睡不好覺,隨時想著如何圓謊,所以,
❦ 莊小昕
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🤔高中生了沒
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作弊
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人格問題
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姑息養奸
如果這不是作弊,那什麼才是作弊?(上篇)∣菜b導日記∣倒數953天
老師, 請不要再說“作弊抓到記過”這句話了。 學生聽到的解讀是: 那就不要被抓到就好了。 #說者無心,聽者有意。 #導師的修煉 之 學生作弊 老師, 請直接用力說, 考試不可以做弊, 考試不可以作弊, 考試不可以做弊。 #因為很重要,所以說三次。
❦ 莊小昕
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🤔高中生了沒
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作弊
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抓到
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說者無心
文摘與感想|你作過弊嗎?
會「布置考場」(偷寫單字在桌面上),會當「長頸鹿」(看一下旁邊同學的答案)。第一次作弊的心忐忑不安,至今還是可以感受到。
戀風草之九月風
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戀風--文字實驗室
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作弊
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老師
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成績
默默來聊天|我的恩師
每到教師節,都會回想起,國小上課的第一天,第一堂是數學課,老師從基礎的題目開始教學,老師會問同學們:『1+1等於多少呢?』我馬上低著頭,深怕老師叫我回答! 「康仕楷..等於多少?」果然越怕越容易被老師叫到。
默默書店
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老師
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數學
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上課
大班小孩會作弊
晚上外子轉述小孩在幼稚園的情形,「老師說,修修今天在學校考聽寫作弊。」 「怎麼作弊?」
怡怡
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開發孩子3-9歲創造力潛能
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作弊
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親子教養
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大班
模犯生
「為了更好的未來,點起火為自己照亮道路。」--尼爾森˙曼德拉。 故事場景設定在泰國曼谷一間高級學校,主要角色有四位,可分成兩組:天資聰穎、家境貧窮的小琳、阿班,以及面容姣好、富二代的葛瑞絲和阿派。四人為了自己更好的未來,命運將他們繫在一起。 學校,本身就是個具體而微的社會。看似自由平
懷之
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選擇
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學校
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作弊
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