停課不停學
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本文探討如何在疫情停課期間，協助「星星」個案克服「適應障礙」與「惡化」的危機。文章強調「陪伴」、「引導」、「類化」與「主動找事做」的重要性，並透過具體有趣的桌遊（如撲克牌、跳跳棋）和室內體能活動，引導個案學習「策略性思維」、「解決問題」、「時間管理」與「情緒調節」，最終提升其社會適應與職場競爭力。
別看我這樣，其實，我也有因為慈惠日間大停課而情緒亂七八糟。
最近的文章，是以在家的活動。
當然，是桌遊。
因此，有了之前的新冠肺炎，建議星爸媽在嚴重前，帶星兒挑桌遊玩。
當然，不見得是桌遊適合，所以，請星爸媽務必挑適合星兒的在家訓練星兒的活動。
突然轉變有長一段時間的日間大停課，不知何時復
家有崩潰男孩之熱鬧滾滾
五月中，自宜蘭第一個染疫案例爆發，我們就為孩子自主停課，三天後，全台也無預警的，非停課不可，臉書上的崩潰男孩的社團版面，更加熱鬧滾滾；小男孩停課在家，比平時待在家裏的時間長了許多，我看家長們紛紛使出18般才藝在因應，我家小男孩不會吵著出門，但是話很多，要同時進行線上課程的我
互相陪伴的遊戲
疫情時代，這麼多的時間，都不能出門時，家有小一生要怎麼打發?帶著小男童，除了Switch進駐、繪本閱讀、數字油畫之外，我們沒有安排其它較為正式的課程，沒有外包，選擇自己全程陪伴很累，卻也學習到很多，珍惜這些互相陪伴的時光，是我們最想為孩子做的。去年第一次嚐試的復古桌遊-跳棋，小犬學
Dear God,
今天的教學工作都算挺順利的。很感謝。不過太早起床，好像真的會很想睡。
此外，明知道不應該喝茶和咖啡，但看到有到校的學生在喝阿薩姆罐裝奶茶，我瞬間也想起了奶茶絲滑甜蜜的口感，覺得好想喝啊！回家晚上說起這件事，結果被家人嘲笑說像小朋友。
教完課回到家我就上樓躺在床上了。
20220609兒美工作日誌：線上課程測驗
一、花時間
原來下面有提交的按鈕的才是成稿，沒有提交的按鈕的只是原稿表單。
二、新鮮有趣
我將設定調整成，學生做完測驗就立刻可以看到自己的成績，不知道他們的頁面會是長成甚麼樣子，他們看得到別人的成績嗎？這些，我都不知道哈哈哈。
三、不確定性
停課的第一天我感受到了無盡的自由，上課時，我在溫暖的被窩裡，下課時，我在香甜的夢鄉裡。日復一日我感覺到了些許的無趣，每天無所事事，既不想聽課但也不鬆懈，深怕下一秒老師的召喚會讓一切破功，這樣的生活不僅無趣還浪費生命。
或許因為疫情期間的小朋友們都是天天見到一樣的家長們，此時能與不同的大人做著即使同樣的事情，對他們也是非常開心的一件事了吧？
童話世界裡有白雪公主，在我的國小高年級寫作班上，則有一位－－白眼公主。一看就知道是一個被慣壞，罹患嚴重公主病的女孩，怎麼說呢？
如果是拍照上傳手寫作業，教師端在批改時常要反覆下載、上傳，面對一大堆照片，特別混亂。這邊推薦一個Chrom的擴充功能，能夠讓老師們在雲端硬碟上「直接編輯圖檔」，並且「覆蓋儲存到原檔上」，不會另外生出一堆檔案！
