停課不停學
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Dear God,
今天的教學工作都算挺順利的。很感謝。不過太早起床，好像真的會很想睡。
此外，明知道不應該喝茶和咖啡，但看到有到校的學生在喝阿薩姆罐裝奶茶，我瞬間也想起了奶茶絲滑甜蜜的口感，覺得好想喝啊！回家晚上說起這件事，結果被家人嘲笑說像小朋友。
教完課回到家我就上樓躺在床上了。
20220609兒美工作日誌：線上課程測驗
一、花時間
原來下面有提交的按鈕的才是成稿，沒有提交的按鈕的只是原稿表單。
二、新鮮有趣
我將設定調整成，學生做完測驗就立刻可以看到自己的成績，不知道他們的頁面會是長成甚麼樣子，他們看得到別人的成績嗎？這些，我都不知道哈哈哈。
三、不確定性
停課的第一天我感受到了無盡的自由，上課時，我在溫暖的被窩裡，下課時，我在香甜的夢鄉裡。日復一日我感覺到了些許的無趣，每天無所事事，既不想聽課但也不鬆懈，深怕下一秒老師的召喚會讓一切破功，這樣的生活不僅無趣還浪費生命。
或許因為疫情期間的小朋友們都是天天見到一樣的家長們，此時能與不同的大人做著即使同樣的事情，對他們也是非常開心的一件事了吧？
童話世界裡有白雪公主，在我的國小高年級寫作班上，則有一位－－白眼公主。一看就知道是一個被慣壞，罹患嚴重公主病的女孩，怎麼說呢？
台灣父母、敎育，真是千奇百怪之事都有。台灣生育率低，應該是件好事吧。
如果是拍照上傳手寫作業，教師端在批改時常要反覆下載、上傳，面對一大堆照片，特別混亂。這邊推薦一個Chrom的擴充功能，能夠讓老師們在雲端硬碟上「直接編輯圖檔」，並且「覆蓋儲存到原檔上」，不會另外生出一堆檔案！
看到台灣父母們討論的網路課程動態，我不禁想來分享過去一年又三個月來在美國南加州聖地牙哥的小學網課心得。但美國和台灣空間、文化上有很大的不同，去年的美國和現在的台灣疫情的時空也不同，加上小孩、家庭也都不同，所以比較無關優劣。
由於視訊教學的緣故，死守”教室王國”已久的老師，面臨家長”侵門踏戶”的威脅。以前還可以用”家長不懂教師教學專業”的為理由，拒絕家長到校入班觀課，但現在，老師就硬生生的必須教給學生的全家人看，不只是學生的父母，連學生的阿公阿媽都可“觀賞”老師在上什麼。
看完這個小學老師的經驗分享，心中頗多感觸，這次的停課不停學，的確是對教學與學習兩端都帶來相當大的改變和衝擊，但疫情當下又是不得已的權宜之計。
我非常同意這位作者的看法，以我學校是高中職而這，改用線上遠距教學，至少是增加原來課堂教學三倍以上的工作量，得到的教學成果可能只有原來三分之一的成效
謝謝你的回饋，就是有種不吐不快的衝動，才寫下這篇文章的。
＃停課不停學。＃教育不平等 ＃弱勢與障礙兒童的權益與保護
今天宣佈全國停課延長到6/11，網路上家長一片哀鴻遍野，無法到校的孩子們都還好嗎？
一、解決數位設備落差無法弭平教育不平等
雖然疫情擴散令人怖畏，但改採遠距教學的方式，仍讓許多人憂心必然惡化的教育不平等。對於已經有非常多人注意