搭公車

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聚焦在那些透明,景深的紅黃藍綠變得有趣,微凸的被含進了一顆顆圓潤,再因重量滴落回歸清澈,有點可愛有點平靜。
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氣泡水-avatar-img
2025/08/14
如果不趕時間,搭公車兜風,也是不錯的體驗。 我如果坐在與行進方向相反的位置,會容易覺得頭暈,哈!
王旋-avatar-img
發文者
2025/08/24
氣泡水 哈哈哈哈哈對~會口渴🤣
咚咚啪咚 咚啪咚 中文的聽感像是擊鼓聲,傳遞一種「即將發生」的氛圍,重複加上律動,忍不住想跟著唸,唸著唸著彷彿不再是以局外人的角度看繪本。
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薄薄的一本傳達價值非凡的觀念,「不一樣」更需要立足點上的平等!百元的書籍買到滿滿的同理價值!從事特教相關的專業人員必須看、到底哪裡不一樣?每一個常兒媽媽也可以跟低年級或更幼齡的孩子共讀、討論故事裡的長頸鹿先生,因為脖子長無法搭乘村莊巴士。....在不斷捍衛自己權益後,村民們一起絞盡腦汁,.....
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在北海道旭川飯店內,聊聊不會講當地語言,在國外搭公車的體驗~ 聊到了旭川以及在玻利維亞搭公車的雞同鴨講體驗~
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甲文人-avatar-img
2024/05/24
微笑是通用的語言。😊
喬安納-avatar-img
發文者
2024/05/25
甲文人 同意~
在日本搭乘巴士的趣事。......有拖著行李的旅人也有前往採購或醫療機構的當地居民或老者,一時間有人想著讓座又有人陷入選位困難,......就在一陣鬧哄哄忙亂之中,此時來自台灣的大哥也熱心的用台語對眾人喊著「緊咧ㄗㄟㄌㄨㄟˋ,ㄗㄟㄌㄨㄟˋ (坐下坐下)」,真妙!
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自己有個小經驗,有一回搭公車,一坐上車,感覺車子特別搖晃,車子一下往前一下往後,坐起來頗不舒服。 要是以往,可能內心會有點小嘀咕,覺得司機先生怎麼這樣開車。 不過那天就很快轉念馬上放鬆身體,隨著車子往前往後,感覺也蠻順暢的。 這次的經驗,讓我想到隨順,可以平靜面對搖晃,如果心裏起抗拒, 那麼坐一趟車
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原本我的故事好像可提可不提,但因為讀書、工作經歷跟新竹也算有緣分,決定在這個專題新開一篇來分享這個有關新竹人王小姐有趣的故事。
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要如何帶領一群高中、五專、大學生,思辨「思辨」,是一件困難的事。然而,我今天要談的是,我自己。
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manda Chen-avatar-img
2021/11/01
看了覺得自己也有類似的感覺。 在國外常常會有與自己的習慣、思考不同的地方,有時候會去日本的國中小授課,被邀請分享自己國家與到日本生活遇到的不同,這個稱為人權・異文化學習的課程,我也常常不知道能夠自己習以為常的東西,能帶給學生們甚麼幫助。常常準備的時候會覺得有些心虛。或是在跟台灣的學生分享日本求學過程的時候,也會有相同的感覺。好像身為講者必定要給出一點榜樣等等。 但這邊文章給了我一些想法,互為主體。確實每一次的分享收穫最大的也是自己。從孩子們得到的也是自己。
Hiroshi LIM-avatar-img
發文者
2022/01/20
謝謝Manda的回饋,互為主體真的是一件很不容易,但讓師生都彼此成長,卻是必須努力實踐的目標。
平常都是搭捷運轉公車去上學,雖然早早就要起床梳洗整理,不像前幾個禮拜都是採線上上課,可以晚點起床,但是,可以去學校上課的感覺真好。去學校,認識新同學,適應新環境,比較線上上課,這才有學生的感覺呀。 某日早晨,和平常一樣是搭同一幹線的公車,但是司機卻不同。從我開始去學校上課起,這還是我第一次遇到這麼熱
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這篇文章為本人高二自主學習成果,為了是採用放上中興ig靠北板的形式 1:上公車有空位就坐,站著有空間就往後,不要卡在中間就停,讓後面要上的了上不去,你會收到惡毒的詛咒(有家人是中興國中的麻煩也說一下,我沒少詛咒到國中的。)這點很重要。 2:放學依序通常會有6333總達客運、6672南投客運、633
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