營隊
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直到逛完這間廟，一起核對地名準備「打勾」時，孩子們才發現這間廟的名字不在我們準備的地名選項之中。我告訴他們：他們找到的是沒有在題目裡的「隱藏版」。雖然他們是誤打誤撞到這裡，但沒有「走錯」。甚至對我來說，這才是探索最可貴的地方，如果只到了我們準備的地點，然後拍完照就離開，反而比較可惜。
作者分享2026年寒假在慈濟高雄營隊擔任生活組志工的經歷，並探討佛教術語「大寮」的意義。文章透過親身經歷，體悟到在道場中謹言慎行的重要性，尤其是在「大寮」這個特殊場合，提醒自己應說真實語，避免不合時宜的玩笑話。
無論是景點導向、關係導向、或者省吃儉用來在旅行結束前買一個自己平常想要卻不能買的模型玩具。關鍵在於這是他們自己規劃並執行的結果。他們或許也能從大人安排好的活動中得到樂趣，但透過自主規劃，他們能像是品嘗自己煮的飯菜那樣，享受自己設計的行程；或者在規劃得不夠理想、錯過公車車班浪費時間時承擔後果。
承接先前文章《以終為始-高中人才培訓計劃-1》，丹尼爸會陸續整理資料，方便大家找尋，但因為國立臺灣科學教育館的計劃是以科展作品為主，所以丹尼爸會將其獨立出來。
教育的場域，從來就不限於教室內，校園內每個角落都可以是學習的空間，校外的空間更是寬廣、充滿無限可能!為了培養孩子成為具備國際素養的未來公民，學校舉辦了為期三天的「國際教育營隊」。在這場旅程中，我們帶領學生跨越經緯度，從西方的熱情奔放，一路探索到東南亞的多元深邃，用「體驗」與「對話」重新定
不會衝浪也能去？Canggu 高 CP 值衝浪營隊體驗，包吃包住包教學，一個人出發也不怕！
今年夏天，我們全家來到西班牙瓦倫西亞（Valencia）度過了三星期難忘的暑假。原本出發的理由很單純——孩子對海洋生物充滿熱情，想參加全歐最大的海生館 L'Oceanogràfic的夏令營。
然而，計畫總趕不上變化，我們原本想報的海生館夏令營只有西班牙文授課，孩子無法參加，只好改報當地雙語學
本文分享一套實用的自助遊學 SOP，幫助家長在安排孩子短期入班就讀、冬夏令營或海外陪讀時，有效控制預算並確保學習體驗順利。步驟涵蓋地點選擇、學校/營隊匹配、住宿安排以及大人行程規劃，強調「地點優先」和「穩定住宿」的重要性，避免因行程變動或住宿頻繁更換導致預算失控。
正當默思打著如意算盤，將後續的諸多「政治議題」交給拉美斯、克拉克等專業幹部與莊主、史拜邏等人去落實執行。而他則興高采烈地選擇他的老本行──探勘礦藏與林業資源小組召集人，他心想：「反正也沒人跟我搶這個苦差事～」果然，當他指定達亞悟、與完顏芝龍為組員時，前者於公於私都是極為樂意，而後者一想到要在海拔千
政府對於自然科學人才的培育也是不遺餘力，丹尼爸將整理「高中人才培育計畫」提供給及早發現孩子興趣的家長，讓我們一起培育出更多的人才！
