父母課題

與原生家庭斷絕關係 「家庭失和：和家人斷絶關係有什麼好處？」克里斯蒂·羅（Christine Ro） 最近在網路上看到的這篇文章，似乎讓我在脫離一種深根似的罪惡深淵之中又稍微往上獲救。原來並不是只有我，有這樣對自己難以根除，難以割捨的，對自己深深地無法原諒釋懷

睡覺前，孩子問我：「媽媽，若一個女生已經有男朋友，那我還可以追她嗎？」孩子喜歡上有男朋友的女生，可是孩子才小二，當然那女生也是小二。

家裡的小一生下學期一開學，就掉了學生證，他連續找了兩天後，上學前對爸爸說：「這要57元，我要到學校申請重作學生證。」......

當開學的季節再度降臨，我們每位父母都應該以家庭的一份子，融入教育的舞台。即使我們可能不是學校的老師，但我們在孩子生命中扮演的教育角色同樣重要。這是一個重新思考的時刻，我們可以探討如何影響孩子的學習、價值觀和成長。

108課綱推動三面九項核心素養能力，最主要是希望適性揚才，養成終身學習的目標，並且期待自主學習，統整、解釋、省思不同資訊，轉化為未來面對生活或挑戰的知識、能力與態度面向的實踐。閱讀，也變成了素養的重要關鍵。

人是群居的生物，很多時候狀態是會傳染的，在這個時代很難有人是不焦慮的，內向的人焦慮多還是外向的人焦慮多？應該是差不多，只是產生焦慮的原因跟來源不一樣而已，而許多人在邁入家庭之後就自然而然焦慮了，有小孩之後也變的焦慮了；但沒有家庭的人還是會焦慮啊。

今天打了個電話給我爸爸，上次跟他通電話的時候，他說他的line有點問題，別人傳給他的照片他看不到，我跟他說有可能是app 需要更新這一類的，但他並不是一個特別有耐性的人，話都還沒有說完，他就說他明天去問中華電信的人。 通常這個時候我就都隨便他。 有朋友問我說，怎麼父親搬回來之後沒有跟他一起住？

很多時候，孩子是因為父母的期待，而成為什麼；也很多時候，孩子是因為父母的逼迫，而必須成為什麼；更有些時候，孩子是因為家族的傳統壓力，而別無選擇的必須成就什麼。 我的驚訝與驚喜，莫過於來自我從未要求她們一定要成為什麼，或要去成就什麼。

不負時光觀後感2-李校深情的面容讓外表冰冷的子墨也為之融化 兩個模特兒經紀公司要聯合壟斷，欺負新人，使得周子墨進退兩難。真人秀比賽在即，校校和子墨正在商討對策，子墨對校校說：”現在是自媒體時代，而且我必須成功”，校校回應說：可是模特兒不應該排出個1.2.3.4，你是最獨特的，不應該拿來做比較的。”

華人社會的傳統觀念仍然在現實中橫行，父母與孩子之間的愛與關懷，常常以隱諱的方式表現。愛你難以啟齒，關心你變成碎念，一切都是為孩子好，然而有幾個孩子能夠真正明白話語背後的涵義？有多少父母能夠理解孩子行為的動機？