社會創新
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7-8 月是 School 28 社會創新人才學校的申請季，這篇貼文分享了 School 28 第四屆校友的學習歷程，包含申請準備、課程心得、職涯影響等，並提供申請建議與資源。
5/5School 28社會創新人才學校
商業真是只追求利益的人性展現嗎? 一間堅持「零童工」的企業，卻說「我們不是社會企業」？從困惑到理解，我在高中時追問：制度如何改革？理想如何實踐？社會企業該被定義，還是超越？這不只是報告，是我人生第一次對「改變」提出質疑，也是我選擇參與世界的開始。
嗨大家好～
今天我又來分享過去一週在點點善的生活日常！
這邊好像應該要先來介紹一下我的厲害夥伴們！
點點善的每位夥伴都有一個與相對弱勢共創IP代表角色～
魚頭先生：召集人，號稱點點善的小公主，認真工作與唬爛得時候像是人格分裂、被鬼附身
有點鱷：行銷夥伴，一手包辦點點善的所有行銷，土地工工就是
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生產力是推動社會繁榮的關鍵，但近年來，生產力增長卻陷入停滯。 探究其根源，我們發現過多的規則和結構阻礙了合作和效率。 如何打破僵化的制度，釋放團隊的真正潛力？ 讓我們一起來探討合作的魔力，以及科技、文化和領導力對合作的影響，並展望合作的未來，尋找提升組織效率和創造力的新思路。
企業講師 創新講師 陳建銘老師要告訴你，為什麼“創新”之前，要先突破框架？ 用一些案例告訴你突破框架的重要。
5/5創新講師 陳建銘老師的創新訣竅：創新，你必需要冒險，必需要敢與眾不同，打開心中的限制「不相信」與「害怕失敗」，不要被無形的框架限制了！
創新講師 創新先生 陳建銘老師要告訴你，如何將創新思維用在經營策略上。為什麼，Costco好市多要在賣場旁邊開設加油站？如何忘掉經驗？
5/5創新講師 創新先生 陳建銘老師分享，如何將創新思維用在經營策略上。
在創新這一條路上太依賴經驗，未必是件好事。創新講師 創新先生 陳建銘老師用案例告訴你，特斯拉汽車CEO馬斯克在創新思維上，如何忘掉經驗？
5/5企業講師 創新講師 陳建銘老師說：“創新”之前，要先忘掉經驗，才會有新的思維。
本文介紹由創新講師陳建銘先生設計的《鳥博士教育桌遊》，此桌遊旨在透過遊戲方式提升學童創造力，並學習鳥類知識。文中詳細說明遊戲設計理念、兩種玩法及遊戲內容物，並強調培養主動思考和快樂學習的重要性。最後附上作者介紹及購買通路。
5/5藉由《鳥博士教育桌遊》啟發孩子們的學習興趣，從「玩」開始，讓孩子們主動思考，在遊戲中快樂學習知識，製作出自己的教育桌遊。
銷售需要創新思維！本文由創新講師陳建銘老師分享如何運用創新思維提升銷售業績，並提出「業務員的日常反思法」，幫助業務員提升銷售基本功，成為銷售冠軍。
本文分享如何運用創新方程式，在三分鐘內設計出令人印象深刻的主持人開場，並以實際案例說明如何觀察、找出痛點和需求感受，最終達到炒熱氣氛的效果。
