出社會後，會發現隨著工作經驗的累積，有時希望能獲取一些理論知識與實作機會，但不一定有時間和意願投入研究所，期待以兼職／實習的角色參與又苦無管道。
因此，這篇文章想跟你分享，我在 2024 年偶然認識 School 28 社會創新人才學校 這個計畫，如何讓我打開對職場的想像，得到一個除了就讀研究所、觀看線上課程之外的學習機會。
另一方面，趁著近期是 School 28 申請季，希望可以給猶豫報名的朋友們一些經驗分享，與我一起回顧 2024-2025 年參與這段旅程的收穫。
我將用第四屆校友的身份來分享以下歷程：
- School 28 是什麼樣的學校？
- 我為什麼想要參加 School 28？
- 參加 School 28 前，我做了什麼準備？
- 半年課程期間，我的經歷與收穫是什麼？
- School 28 帶給現在的我什麼影響？
- 我想對準備報名計畫的人說什麼？
我相信每個人參與培育計畫的起心動念不同，而我的經驗也無法代表整體學員的感受，因此閱讀本篇文章時，建議你可以開啟文章的「目錄」功能，選擇有興趣的章節並當成個人經驗來看，而我將在最後一個章節「我想對準備報名計畫的人說什麼？」提供提醒與建議，讓你同步思考這個計畫適不適合你。
School 28 是什麼樣的學校？
網路上可以查到蠻多計畫簡介（亦可閱讀上圖第五屆的計畫懶人包），因此在這段落我想從幾個關鍵字帶大家認識這個計畫的定位，來協助理解計畫內容。
School 28 社會創新人才學校＝社會創新＋人才發展＋發展舞台＋生態系支持
- 社會創新：本計畫特別關注於「NPO 非營利組織／NGO 非政府組織、社會企業、B 型企業、影響力企業」領域（以下將簡稱為「社創組織」），期待能協助致力於「社會公平、永續發展」主題的組織。
但是，School 28 要怎麼協助呢？
- 人才發展：以培育社創組織的「二把手」為目標。大多數的培育計畫，都聚焦於「一把手」（也就是組織創辦人、一級主管等），「二把手」（泛指中高階主管，需管理團隊／促成組織穩定營運）的培訓資源相較稀少，尤其以社會創新為主軸的培訓又稀少，大多由組織內部培訓。
然而，只培訓人才的個人能力，並不足以支持社創領域整體缺乏優秀人才的現況。
- 發展舞台：除了培訓課程與專案實作外，School 28「社會創新人才專班」把「職涯發展」與「社群支持」也列入課程中。計畫期間可以向職涯導師諮詢、有機會媒合進社創組織工作，並與社創前輩交流、深度認識工作實務、申請轉職獎學金等（畢業成為校友後也終身保固，可以持續與社創組織媒合），為人才持續創造舞台。
不僅是創造舞台，另一個面向，School 28 也同時協助社創組織成長。
- 生態系支持：2024 年計畫同時開辦「社創組織關鍵人才提升專班」，培育已投身於社創領域的「未來二把手」。只不過這部分是以「組織」為單位報名，再推舉人才參與。我沒有參與這個專班，因此後面不會詳細介紹這部分，若有興趣的話，可以寫信到 info@school28.org 洽談。
我為什麼想要參加 School 28？
最大的動力是職涯迷惘，我想要轉職！
差不多在去年同一個時間點，當時我已取得職游的 CNC 職涯導航諮詢師 認證，對於個人職涯有了更多的認識與想像。我很明白自己看待工作，希望不只是賺錢，我還希望做一份有意義的工作（不管是對自己有意義，還是對社會有意義都好）。
補充：我大學的背景是社會工作學系，雖然沒有做過第一線的社工，但過去曾經短暫於社區營造領域工作，因此社會創新、社會公平議題，以及 NPO、NGO、社會企業這類型單位，對我來說並不陌生。
我做的第一步與大多數人相同，就是搜尋市面上有哪些職缺可以符合我的期待。偶然從 為台灣而教 TFT，看見一個我有興趣的職缺，但我又不是很確定脫離助人領域多年的我，是否還有機會加入這樣的組織？！況且，教育新創又是另外一個未知世界。
面對跨領域的轉職，我內心其實是矛盾的。我一直都明白助人領域需要高張力的情緒勞動，對於高敏感性格的我會很辛苦，且薪資漲幅並不高。而投入商業領域，我能夠有更好的生活品質，可是我對於幫公司賺大錢實在是不太感興趣（儘管我會有獎金，但激勵的成分偏小，工作意義感還是會冒出來自我探問）。而就我有限的理解，教育新創產業好像也不是上述兩者的工作情境，實在太難做判斷⋯⋯
正當一切都像毛線球一樣混亂時，我在 TFT 的社群看見了 「School 28」這個培訓計畫，得知 TFT 是 School 28 的夥伴組織，同時也是當屆計畫的行動專案出題組織。同時花了一點時間理解「社會創新」，才發現這跟我過去接觸的社福單位不太一樣，這些社創組織大多不會只靠捐款維生，為了組織永續發展，需要商業思維來維運，這大大的激起我的好奇心——社創組織是怎麼邊做對社會有意義的事，同時又能賺錢呢？
儘管好奇心能驅使我，可是老實說，在這之前我並未參與過如此大規模的培訓計畫，內在阻力還是很高。但是，我實在是受夠自己對於現況不滿意，卻又不行動的狀態，因此在 School 28 第四屆計畫申請截止前兩週，我終於決定要報名了。
參加 School 28 前，我做了什麼準備？
申請資料準備
在準備時間不長的狀況下，也不曉得 School 28 在報名期間會提供豐富的申請資源，我只做了兩件事。
截止前一週，拜託 Google 大神給予指引，看到有校友分享心得。
截止當週，偶然在 School 28 官網看見當時的同事是第一屆校友，馬上約了聊聊，把我內心的疑惑全盤托出。
關於計畫，當時我最好奇的是以下四大方向：
- 你是參與 School 28 後才被引介、轉職到現任工作嗎？（註 1：我們當時的服務單位也算是社會創新組織之一）
- 你覺得參與計畫收穫最多的是哪個部分呢？例如：導師提點、社群支持、轉職資源、課程學習、行動專案等。
- 對於參與計畫的新生，有沒有什麼建議呢？
- 附上我目前準備的申請資料，想請你協助提點 🙏🏻
由於不方便代為分享同事的經驗，且校友們有被交代不適合為申請者做履歷健檢，因此我會針對這部分在這篇文章跟大家分享我的收穫，並在「我想對準備報名計畫的人說什麼？」章節提出我的想法與建議。
申請資源分享
近期看到 School 28 的第五屆招生，我才發現 School 28 官方的免費資源真的很豐富（我去年完全沒使用到），極度推薦給大家！！
- 預約校友熱線：校友分享經驗，一人限申請一次。
- 註冊 School 28 官網，點選「立即申請 > 校友熱線服務」即可使用。可自由選擇校友背景諮詢，包含：「一般企業」或「NPO／社企／B 型企業」兩大類。
- 參與徵件說明會：與校友與社創前輩實際接觸、深入認識計畫內容。
- 2 場社創對談講座 × 2 場校友經驗分享 × 1 場優勢探索工作坊，共 5 場次。
- 直接進入 ACCUPASS 活動通 報名。（註 2：我也會擔任 8/3 的優勢探索工作坊講師喔！）
- 線上共備團：由 School 28 執行團隊與校友協助，協助計畫申請。
- 加入 FB 社團「School 28 計畫交流討論區」，點擊共備團表單預約（目前尚未開放表單預約，但可以先加入社團持續關注）。
最後，我也分享一個實用管道：
- LinkedIn：關注 School 28 LinkedIn，看看校友名單中有沒有你認識的朋友，約場 coffee chat，直接提出計畫的疑惑，相信也會有不少收穫。
面試心得
計畫甄選日會包含團體面試與個人面試，若團體面試通過，則下午將進入個人面試。
考量甄選公平性，校友們被交代不適合分享的第二件事情就是——面試細節，因此這邊僅分享我的面試心得（詳見以下 IG 貼文）。
對我來說心理壓力最大的是團體面試，因此我建議可以直接拜 Google 大神搜尋團體面試的準備方式，就可以有一些底氣準備應戰了！
半年課程期間，我的經歷與收穫是什麼？
回顧整體狀態
身為 F 人，首先最想與大家分享我在結業日當天復盤的心境變化：
我的情緒心電圖：從 2024 年 8 月到 2025 年 2 月
計畫期間我幾乎是全身心的投入，作為一個容易感到緊張的人，老實說這趟歷程並不好過，內心小劇場真的蠻多（I 人惶恐 😵💫）。計畫期間長、學習新知多、行動專案的扎實討論等，加上我個人的自我要求高，我大概花了 2 個月適應與調整節奏。
不過，透過「情緒心電圖」也可以發現：儘管心情起起伏伏，但我的正向情緒還是多過於負向情緒，且負向情緒也大多是我本身對自己的不自信。所以，若你本來就是自我管理／情緒調節佳的人，應該是不用擔心的！要再次強調：以上是我的個人經驗，也有同學整個計畫期間都很正向積極愉快地走完全程～
計畫內容與投入時數
計畫大致可區分成三大類：
- 培育課程：包含領導力、影響力職涯、社會創新創業、問題解決、策略思維與規劃。
- 實務學習：包含行動專案、影子實習（後者為額外申請之短期專案合作，非必修）。
- 社群支持：包含職涯導師輔導、社創前輩與校友交流等。
以我參與的第四屆為例，計畫期程為 2024/9/7-2025/2/23。我在計畫期間沒請過假，經過計算後，發現我投入的時數共 224hr，比例如下：
- 培育課程：五大課群 43.5hr／19.4%。
- 實務學習：行動專案 56hr、影子實習 96hr，共 67.9%。
- 社群支持：職涯導生聚 15hr、社創前輩與校友交流 13.5hr，共 12.7%。
註 3：每個學員投入計畫的時數有落差是正常的，視每個行動專案的投入時間、學員是否申請影子實習，以及是否增加導師定期 1-on-1 次數等。
培育課程
我最喜歡的課程為「領導力」的系列課程，特別是「領導自我 I 發現之旅」這堂課，我們繪製了「生命之河」，進行人生歷程的自我覺察（詳見以下 IG 貼文）。
行動專案
感謝老師們在分組時，讓我如願以償加入 TFT 行動專案小組。我們這組的題目是「透過分析、釐清現今 TFT 在社群上的爭議，並提供組織後續於對外曝光管道能採取的因應方式。」。
專案內容需要在期中與期末階段，向李吉仁老師與出題組織報告，雖然無法分享專案的細節，但是這個過程讓我重新解構了自己的思考模式，學習拋離以往慣用「歸納」的統計調查邏輯，而以「演繹」來進行「假說思考」，先產生假說、再以最小可行性方案驗證，最終產生 insight。這一趟解決問題的「素養」教育，讓我學習把知識轉換成能力。
期末報告：向李吉仁老師與 TFT 施惠文執行長分享專案成果
除了問題解決能力外，我認為 School 28 行動專案另一個核心精神是「自主學習與團隊合作」。
當每個學員幾乎都有正職或個人計畫在進行，在這個鼓勵自我領導的環境下，如何互助成長、共同追求團體的目標。同時，我也很享受專案之外與組員交流想法的時刻，深度交流參與計畫的想法、過去職涯的困惑、參與計畫的期待、對小組合作的觀察等，也是我這趟旅程的重要學習。
影子實習
由於一開始參與計畫的目標明確，我在計畫第 2 個月便開始透過 School 28 執行團隊的協助，與 TFT 媒合實習的合作機會。終於在計畫的倒數兩個月，我以兼職短期專案的形式，運用「專案管理、職涯諮詢」專業協助執行 TFT 校友專案。
實習階段，印象深刻的協作經驗是與 TFT 校友發展團隊開會，當時我已完成初版實習產出，會議目標是收集團隊的意見，以利完成資料庫建置。
在我過去的經驗中，一旦進入執行階段，我很容易陷入「細節的漩渦」中，開始雕琢細節、盡可能追求完美。但在參與 TFT 專案會議時，我發現 TFT 夥伴們非常落實「以終為始」精神，不僅會彼此提醒這是否能達成一開始的專案策略，也會整體性地檢視，當團隊設計許多機制或資源庫，該怎麼彼此串接、該怎麼導入實體課程中，讓使用者（校友）可以直觀地使用。
由於實習時程較短，又遇到行動專案的期末報告，在實習成果產出的過程被時間壓力追趕，再加上對於 TFT 校友賦能機制的不熟悉（儘管我是 TFT 行動專案小組），導致自我懷疑，也十分擔心能力無法達到組織的期待，因此學習調適時間壓力，並且在教育專業落差的狀況下，盡可能跟上腳步也是很重要的。
職涯導師
計畫期間，每個學員都有一位職涯導師陪跑。而我的導師是俞雲眉 Jessica（若鏡國際教練共同創辦人），正好與我職涯諮詢師的身份有交集。因此，陪跑的歷程中，我主要以下內容向 Jessica 請益，有時也會進行職涯諮詢師的督導。
- School 28 學習近況
- 定期檢視行動專案時，我在團隊中的角色
- 轉職的期待釐清與行動推進
- 影子實習的建議
Jessica 更大力鼓勵我在 School 28 期間進行「職涯諮詢」的 side project（詳見以下 IG 貼文），以此增加職涯諮詢的經驗，多方嘗試擴大自己的影響力，而我也是在 1-on-1 的階段，更確定自己對於「人才發展」的熱忱。
結業分享
很幸運的，在 2025/2/23 結業式當天，我作為第四屆的結業代表，在現場與師長、親友們分享這趟 探索社創領域 與 影響力職涯 的半年旅程。
我把自己當成一個行動專案來復盤思考：我是誰、為何而來、要怎麼執行我的職涯最小可行方案、進行自我辯證？
儘管我最後並未轉職到教育新創領域，但經歷了這趟旅程後，我明白「助人背景 + 跨域經驗 + 成長性思維」有助於拓展不同的職涯路徑。繼續問自己「為什麼」，保持開放的好奇心，（能夠說服自己的）解答就會自然跑出來。
School 28 帶給現在的我什麼影響？
回顧這半年，若要用一段話來形容，那肯定是：痛並快樂著。
這讓我想起《蛤蟆先生去看心理師》的一段話：
從現在的你變成你想成為的自己，必然要經歷行為與態度的轉變，這需要付出艱辛的努力、勇氣與毅力。
很感謝過去的自己，並沒有因為對未知的恐懼而放掉這個機會，儘管計畫截止只剩 2 週也全力衝刺，甚至沒有漏掉任何一堂課，度過精實的學習之旅。
- 滿足求知慾：邏輯分析更清晰了一點，善用喜歡問為什麼的好奇心。
- 認識社創領域：更理解社創組織的樣態、如何精實創業。
- 收穫一群志同道合的朋友：建立社創同溫層，與同學、校友們保持聯繫。
- 確立職涯發展方向：對人才發展感興趣，除了以職涯諮詢師的身份進行一對一諮詢，現在也加入社企流成為人才育成專案特約，期待持續發揮影響力。
我想對準備報名計畫的人說什麼？
- 如何評估特質與能力是否合適此計畫：School 28 官網對於人才的樣貌，提出 3 大特質與 3 大能力的期待，你可以藉由自身經驗來判斷，或是透過性格測驗來評估自己是否合適。
- 釐清自己「為何而來」：思考選擇加入 School 28 的原因，例如：好奇社會創新是什麼、想學習新知識、豐富的職涯資源等。以終為始的參與計畫，會讓你更事半功倍。
- 展現你的熱忱並付諸行動：在申請表明確表達你想要嘗試的領域，你將如何發展自己的社會創新行動與影響力，思考需要什麼樣的資源來實踐、說明你在行動的路上了嗎？如果能夠具體說明，那麼會很好！
- 如果以上都很模糊，那麼就善用申請資源：校友熱線（記得先註冊官網即可開通熱線）＋參與徵件說明會都很適合你。
- 評估自身能量與時間是否有心力參與：從官網公布的課程時間來判斷是否能參與，同時考量工作忙不忙，是否有空間能夠保留給自己探索職涯，生活狀態與學習成長需求的平衡都很重要。
最後，要留意申請截止時間：
計畫申請於 2025/8/17 23:59 截止！
祝福你順利展開社會影響力旅程，期待在未來見到你：）
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