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在公司裡，每年最令人緊張的時刻，莫過於績效評估的季節。不少員工總是忐忑不安地等著主管的一句「我們來談談你的表現吧」，心裡浮現的是：「我到底表現得怎麼樣？有哪裡做不好嗎？是不是要被盯了？」
這種緊張感，其實源自一件事：員工與主管之間對「表現」的看法，常常不一致。一方覺得自己努力很多，另一方卻覺得還不夠
這篇文章鼓勵各位請不用怕找不到工作，要先給自己心理建設，告訴自己要抱持積極學習的心態，即使是短期、單調、重複性高又有點粗重的工作也不要緊，我個人都當作是給我的鍛鍊跟學習的機會，說不定皆是未來工作基礎中的基礎喔。
本文探討了作者面對未知挑戰的心理反應，及非比賽型選手在面對壓力時所感受的掙扎與策略。透過自我反思，作者分析了造成緊張的根本原因，包括掌控性低和對他人評價的敏感。最終，文章提供了幾個與比較心態和解的方法，並鼓勵讀者在挑戰中尋找成長的契機。希望能幫助到那些與挑戰感到不安的人，發掘更好的應對策略。
這篇算是我和一些同學的感受，以及年在以前高中的的經驗，想說可跟大家分享，想說就記錄一下
高中時，進入高中後，就有師長有提到說課外活動，會考慮一些課外活動能寫進備審資的料
但是當把課外活動納入評分標準後，反而感覺事情變得沒那麼純粹了
我是99課綱的最後一屆，感覺現在的108課綱更加嚴重，我有認識
