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由新到舊
这段文章探讨了现代社会对健康的关注，以及不同健康领域的职业，如营养师、医生、物理治疗师、体能训练师和健身教练。文章重点介绍了体能训练师和健身教练之间的差异，包括职责、工作环境和服务对象。文章还强调了未来趋势，包括将运动科学引入健身市场，以提高服务质量。
这篇文章讨论了运动训练中的游戏安排。通过增加竞技、游戏和训练小工具等方式，训练课的内容变得更有趣。有两种类型的训练游戏：任务接力型和非周期性运动型。任务接力型游戏是按顺序完成训练动作或训练量，可以个人或与搭档一起完成。非周期性运动型游戏需要更多的猜测和模仿搭档的动作。
这篇文章讲述了“健身”和“训练”的区别以及它们对我们的行为和选择的影响。作者詢問不同的人在被邀请去“健身”或“训练”时会想到去哪里，以及他们会做哪些准备。作者认为，提及“健身”一詞可能会导致比“训练”更昂贵和耗时的选择。文章鼓励读者深度思考自己想要的是哪种方式。
文章介紹了身體發展的第二主要階段—身体能力強化，包括身体能力初步强化、专项身体能力强化和运动表现极致优化。在现代社会中，由于科技进步改变了我们的生活方式，身体能力强化的动机更多地与兴趣和热情相关，而不仅仅是为了满足生存需求。持续发展身体能力的重要性也被强调，同时发现兴趣和保持热情被认为是发展的关键。
本篇探討了從基礎身體適應能力到健康身體適應能力階段的發展，並介紹了身體能力階段的正向發展和現代生活中的健康如何變成奢華渴望。同時，通過兩段故事，提出了尋找對自身有意義的元素並重新導正身體能力發展軌道的重要性。
這次慾分享的主題我將會分成幾篇短文的形式呈現以方便閱覽，且努力嘗試以故事敘述的方式展現身體能力在人的一生中不同時期的發展是如何的，與你一起探索與發現這奇妙又有趣的過程。
