唐葛格
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在人群中緘默不語, 在文字裡學習堅韌。 「我活下來了,不是還活著。」
小唐說
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關於《小唐說》:憑什麼說—— 這裡不是喧鬧的講壇, 也不是鋒利的批判場域。 這裡是小唐的說話之地。 一位從制度中走來,卻選擇用文字安放靈魂的人; 一位在毛孩、文學與自我療癒之中, 慢慢拼湊出「活下來」意義的人。
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由新到舊
小唐說
2026/02/07
以神之名……
被壓縮的童年 孩提時期,自有記憶以來,母親便是一個情緒起伏如潮的人;水漲船高之際,河水湍急至瀑緣,便止不住潸然淚下。 例如,父親與母親在婚後,曾多次因各自的原生家庭,或價值觀不符彼此期待而發生爭執。母親任由淚水流淌,跨上機車,揚長而去。徒留父親站在原地,不知所措。 又如,曾是職業軍人的父親,很
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奶奶
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職業軍人
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父親
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小唐說
2025/06/22
大士跟前
我仰望菩薩的面容,用不著手電筒了,菩薩臉上大放光明燦爛、眼神無比慈愛,我感應到菩薩將左手移到我的頭上來輕輕撫過。 菩薩微笑,問:『妳哭什麼?』 我說:『苦海無邊。』 菩薩又說:『妳悟了嗎?』 我不能回答,一時間熱淚狂流出來。 我在彌勒菩薩的腳下哀哀痛哭不肯起身。 又聽見說:『不肯走,
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小唐說
2025/06/14
那些殺死你的都並不致命
而那些讓你寫詩的並不讀詩 讓你受傷的刀刃並不鋒利 猶如在淺灘窒息 對著春風崩壞 你有點興趣 那些殺死你的都並不致命 ——沈意卿〈那些殺死你的都並不致命〉 二〇一八年,七月流火的某個周末夜,我從朋友的朋友處得知,朋友B已於二〇一五年初,在海邊的堤防自殺身亡。亡者的時間定格,青春不再推
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同志
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人生
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文學
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小唐說
2025/06/07
我們與星散
——致Y 遇見你後,我已經是個不一樣的人了。雖然我不願意承認,如果承認會讓人軟弱。 ——賴鈺婷《彼岸花》節錄 你作為一個化學系的理科少年,該相信的是能量守恆,卻不知為何對命理如此著迷。 我不明白紫微斗數星相命格,甚至從未想過,族中長輩為我起名時,是否在字裡行間藏著玄機。只知道你我之
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親愛的
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生命
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人生
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小唐說
2025/05/30
發生在光的故事
——夜未央,光方亮(後篇) 丁壯之年又五,為了初次赴職,我隻身北漂,展開在臺北二、三年的異地生活,期間從未涉足臺北人口中的林森北路。 二〇二〇年,巧逢職務調動,偶感世態炎涼,如候鳥返鄉,逐漸習慣了恆溫的國境以南;來到臺南府城就任後,我因為工作上無可避免之必要,出入「光」不知道多少回了。 我
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《華燈初上》
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人生
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親戚
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小唐說
2025/05/23
我們自夜闇的酒館離開
我們自夜闇的酒館離開 「你們兩個,是同一種人,」他說:「是那種無論如何都學不會怎麼去笑的人。到後來人家都被你們逗得抱著肚子笑死了,你們還一板一眼以為真他媽委屈又悲情呢。」 ——駱以軍〈我們自夜闇的酒館離開〉節錄 歷經那一夜荒誕無眠的徹夜狂歡,直至晨曦將臨,為沉睡的酒館開了燈,我才自酒館
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妹妹
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公關
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十一
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小唐說
2025/05/22
亞爾斯蘭到《列王紀》
十六歲那年,第一次草草瞥了荒川弘漫畫《鋼之鍊金術師》,當下直觀的覺得:畫風真醜。我便自愛德華•愛力克兄弟倆的旅程脫隊,絲毫未給他們第二次機會。 所幸,年少無知僅膚淺一時,若有心,日後總有贖罪與彌補的時候。 二十五歲軍校畢業,北漂就業,卻無法適應臺北失速的節奏,每逢長假我務必返鄉。有一次休假回到高
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神話
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漫畫
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小說
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小唐說
2025/05/17
老師
我無法賦予他一個英文字母作為代號,亦無法一言以敝之。因為他是老師,老師就是老師。 中學二年級,原任我們班的國文老師屆齡退休。彼時九年一貫甫施行,教改雖立意良善,卻因教材分流為一綱多本,使薪火相傳之路斷續難行。高齡教師難以適應變遷,與其力爭,不如審時度勢,告老還鄉;一波退潮後,又一波新血湧現,而老師
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文學
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老師
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白先勇
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