你可能也想看
Google News 追蹤
在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
當科技不斷發展的同時，我們的司法體系卻還止步不前，長期而言，究竟是好事還是壞事呢？在地檢署工作的公務員，年紀的落差很大，從年輕的大學畢業到六十歲都有，只是年輕人相對算是少見。因此許多在年輕人眼裡看起來很容易解決的小問題，在老一輩人眼裡就是天字號的問題發生在他們身上。然後兩手一攤，開庭沒效率，怪我瞜？
在我們享受3C產品帶給我們優質服務的同時，似乎也必須思考：在電子螢幕之外，是不是有什麼事物更加重要、更值得我們關注，我們卻反而忽略的呢？
我先大致說明一下寫這邊文章的原因：首先是我一直以來，很想找個時間好好探討關於當代社會的愛情及婚姻商品化的問題，另外就是思考寫作關於交友軟體與當代人的情感價值觀念。這次，好不容易有了這個緣份，就想說開始來著手進行這些問題的梳理
書中提到大腦的模式分為白日夢模式以及中央執行模式，白日夢模式會幫助你從事具有創造性的工作，而中央執行模式則是協助你進行分類或架構等較需要專注的工作。現代由於科技的發達，我們會從各樣的管道接受到各樣資訊，又快又多，每一天近乎將人淹沒，而本書在如何專注進行工作以及發揮創造力上給了很多實用的建議。
在開放空間討論的最後，我們談到現今主流教育，夠不夠重視學生的自主學習？ 在場幾乎一直認為是還不夠的，甚至有些人認為完全沒有。
108課綱
我們先從現在剛實行不久的108課綱談起，針對這件事，大家主要提出了三種面向的觀點，一是同意108課綱希望促成學習多元化，以及培養核心素養的理念，但認為它沒
學習者向前走Let’s Fly High致力於推廣以學習者為主體、人本與尊重每個人的學習與教育思潮，我們希望更多學生（青少年及青年）的主體性能被看見，有空間展現且被尊重，因此成立了這個組織。從自媒體與舉辦活動兩個方面入手，團隊開始運行以後，我們就準備著手舉辦第一場活動，經過團隊成員長時間的溝通，決定
在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
當科技不斷發展的同時，我們的司法體系卻還止步不前，長期而言，究竟是好事還是壞事呢？在地檢署工作的公務員，年紀的落差很大，從年輕的大學畢業到六十歲都有，只是年輕人相對算是少見。因此許多在年輕人眼裡看起來很容易解決的小問題，在老一輩人眼裡就是天字號的問題發生在他們身上。然後兩手一攤，開庭沒效率，怪我瞜？
在我們享受3C產品帶給我們優質服務的同時，似乎也必須思考：在電子螢幕之外，是不是有什麼事物更加重要、更值得我們關注，我們卻反而忽略的呢？
我先大致說明一下寫這邊文章的原因：首先是我一直以來，很想找個時間好好探討關於當代社會的愛情及婚姻商品化的問題，另外就是思考寫作關於交友軟體與當代人的情感價值觀念。這次，好不容易有了這個緣份，就想說開始來著手進行這些問題的梳理
書中提到大腦的模式分為白日夢模式以及中央執行模式，白日夢模式會幫助你從事具有創造性的工作，而中央執行模式則是協助你進行分類或架構等較需要專注的工作。現代由於科技的發達，我們會從各樣的管道接受到各樣資訊，又快又多，每一天近乎將人淹沒，而本書在如何專注進行工作以及發揮創造力上給了很多實用的建議。
在開放空間討論的最後，我們談到現今主流教育，夠不夠重視學生的自主學習？ 在場幾乎一直認為是還不夠的，甚至有些人認為完全沒有。
108課綱
我們先從現在剛實行不久的108課綱談起，針對這件事，大家主要提出了三種面向的觀點，一是同意108課綱希望促成學習多元化，以及培養核心素養的理念，但認為它沒
學習者向前走Let’s Fly High致力於推廣以學習者為主體、人本與尊重每個人的學習與教育思潮，我們希望更多學生（青少年及青年）的主體性能被看見，有空間展現且被尊重，因此成立了這個組織。從自媒體與舉辦活動兩個方面入手，團隊開始運行以後，我們就準備著手舉辦第一場活動，經過團隊成員長時間的溝通，決定