／如何能再有趣一點啊：關於九九乘法表／

九九乘法表是每個孩子的＿＿＿＿？！（自行填空）
也不能怪孩子們啊！這幾週有乘法的單元，都是叫苦連天吔......
還有孩子直接說「我跟乘法有仇！」
也有孩子問我說「為什麼一定要背呢」
抗拒的來由一定是源自不好的經驗感受。

《童里》的繪本，是我的心頭好，在心裡有個小心願，想把我喜歡的童里所買到的繪本，在自己的數學教室裡發揚光大才好！
這些在市面上不易被看見的繪本，蘊含著許多趣味與巧思，保有著要喜歡才能分享出去的心情，婷婷老司的第一發→《歐陸繪本裡的數學課》啟動啦！

／打開數學符號的彊界：原來乘法的被量化後可以變得這麼美！／

翻開這本乘法小書，驚奇著用幾何來述說的算式，竟然能有如此多元的變化？！一頁又一頁的三角形排列組合成不同的樣貌，超越我對乘法解讀的方式，於是，我帶給了小學三年級的孩子一同賞析它的美麗，孩子回饋我的，也是驚奇。

／延伸閱讀：磁力片也一起來加入乘法遊戲的行列吧！／

／婷婷老司的心頭好：夢幻供應商【童里繪本洋行】／

為什麼如此喜歡童里的書呢？因為店主小萩的愛書之心，用另一種方式讓我體會到在繪本的世界裡，可以這麼的自由，安靜，卻很有溫度。
小萩選書的獨步巧慧，總可以帶給我更多的靈光閃現在自己的教學現場，增添亮彩。