方格精選
【實踐創藝：「做自己喜歡的事，才能成為你自己」文青人Ｘ數學師，把日常變成創作帶回現場點亮】
更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
／一切從這一本「ZIGMA」開始：以創作者為核心的科幻圖像小說雜誌／
最愛的篇章是首部登場的故事「開心農場」。由插畫家An所創作的視覺美感，是我買下這本書的主因。特殊印刷的色調，機器人般有點方正剛硬的線條，結合起來成了富饒趣味的玩具感，讓我很喜歡。
／身為一名文青，買書看展聽講座是日常。／
全場來參加的讀者，幾乎都有著美術設計相關的背景，問起職業別，我一個人舉手的時候，內心也沒有太意外。身為一名內建文青雷達的幼教數學工作者，很習慣在各種藝文場域裡獨行。而這樣的興趣帶領我在各式文化展場講座穿梭間，也不知不覺種下了我日後創作的種子，以及在創作時被影響的設計美學思維。一想到這裡，覺得驁喜又感謝。
／沒有Ai也可以：用 PPT創作出我的賓果機器人／
／一創二玩：輸出當底稿的被動賓果＆裁切下來主動排列自己的賓果！／
／跨領域的工作性質與自身所學其實無干怎麼帥
？才是造就成為獨一無二的你所以超讚啊！／
讓我想起李惠貞寫的一本書「成為自由人」的前段章節［無法預期的人生如何準備］，當下被內文給震盪著，因為那是我現在正在走的路，與我現在正經歷的有了相應的感受。
美術出身的作者，後來為了雜誌編輯，看似沒相連的學經背景，卻讓作者在編輯的思維了多了一分因美術出身而才能創發的靈光閃現。
所以作者鼓勵所有的讀者不要覺得自己學無所用，我們的經過，都會讓我們成為一個在這個場域裡獨特唯一的那個。
我們帶著過去自身的看見，去執行現下工事現場的每個動作，是如此獨一無二，如此值得被珍視。那樣的產出，是唯一，只有你才能才會做到的。
如果有自己喜歡做的事，別停下來，它會成為注入你討生活時的能量，說不準還能為你的工作現場帶來不一樣的化學變化！爆炸？點亮？總之喜歡的，都給自己來一點。
我覺得自己喜歡做的事，也是這樣的回饋影響著我們的生活、工作。請保持對世界的好奇，請保有自己愛的事物去持續感知持續享受的能力，那會是你的光你的能量。
我覺得自己喜歡做的事，也是這樣的回饋影響著我們的生活、工作。請保持對世界的好奇，請保有自己愛的事物去持續感知持續享受的能力，那會是你的光你的能量。
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我心中想望教育理念實踐場的縮影，都在這些圖文裡。即使停更，但現場自己還第一線行動著！在這個AI社群過曝的時代，高品質的陪伴有方向性的觀察孩子特質給予適性的引導，是無可取代的珍稀。如果剛好妳和我在乎一樣的事，數學力的啟蒙是我的強項，我在這之中盡可能的給予上述我想要實現的一切～請與我相遇。
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
六年級頭班的我，小時除了看電視之外，和鄰居玩樂的大多是DIY玩具，如燈籠、風箏、手槍等，不然就是彈珠、紙牌、橡皮筋。等年紀稍長到了城市就學後，閒來沒事蹓躂閒晃的去處就屬書店了。來回撫摸著書封，挑本鬼故事坐下來翻閱就是幾個小時，從那時養成我讀字的習慣，直到出社會後的最省錢的休閒也是到書店吹冷氣...
從我開始學習時，我聽的都是父母老師給的，我也很認真地閱讀學習，因為家裡排行老大的關係，從小就自己玩耍，多數的時間就是看書和玩積木，一堆散落的積木我就可以玩一整天，不哭不鬧地享受在自己的世界裡..................
最近你開始喜歡上拿筆隨意塗鴉，
也喜歡和馬麻比賽看誰是第一名，
所以馬麻就想說順水推舟，
來借一下有關相關的圖書囉。
《大家一起來畫畫》
雖然你目前還畫不出什麼具體形狀，
但馬麻還是很肯定你自己拿筆畫畫這件事，
覺得自主學習就是件好事。
這本書中
再度掀起篇章
先說說作者的第一本書{真正的整理 不是丟東西}，與以往自己看過的整理書大為不同，提到許多自然與內心的循環與對話，又帶有哲思，好吧！現在想想還蠻符合自己的偏好，對心理與哲理的探詢。
接觸的起源
某天去台北參加一場{致富金鑰書籍分享會}當天作者-文君老師剛好是嘉賓，身體下意識地拿起手
最近因為前陣子(其實也過蠻久了)的書展買了很多說，加上正在出版產業求職中，所以閱讀了一些書籍，雖然在求職方面幾乎都沒有用到但還是抱持著分享與記錄的心態放上來了!
這本書是我在書展時閒逛，意外翻到的，看了幾頁覺得內容很可愛就買了的書。
還記得自己的國中生活是怎樣的嗎？回想起自己的國中生活，
我是否會跟創作者討論作品的內容?
創作者的內容是他獨一無二的部分，我要做的是強化這個部分，讓實體成品在視覺、觸覺、甚至嗅覺上有更加不同的感受。
你的興趣是否難以在他人面前啟齒呢？當別人喜歡唱歌、跳舞、畫畫，但是你卻對許多人避之唯恐不及的「數學」感到興趣？
很多時候，我們都活在普世價值的框架裡，嚮往著多數人感興趣的事物，當發覺自己感興趣的事物是旁人所恐懼或討厭的，就變得不敢大聲說出自己的心聲，甚至開始感到自我懷疑。
繪本中描述小男孩全
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