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《見識》4:談談見識(下) ー 貧窮思維與反轉命運

更新於 2019/12/27閱讀時間約 9 分鐘
我們上一篇講了〝起跑線〞的部份,我們這一篇繼續來講見識的下篇:〝思維篇〞。在這一篇我們將會延續上一篇〝起跑線〞來做一個延展,來說說〝貧窮〞,〝貧窮〞是否會給我們帶來一些思維上的傷害呢?進而來探討如何塑造自己的思維、提高見識進而改變自己的人生方向。

一、比貧窮更可怕的是什麼?

小時候窮不是窮,我們可以透過自己的努力讓自己變富,不是嗎?
ー ー 是的,這是很勵志的部份,但我們同時也要意識到,在我們貧窮的同時,是否已經感染上了〝貧窮病〞。

不知道有沒有人聽說過,「小時候窮,一輩子窮」的說法?不知道您是否相信這樣的說法,確實,有一種貧窮病的說法,說的是真正貧困家庭的小孩,因為生活充滿不確定性,規劃未來毫無意義。所以,他們最理性的選擇,就是今朝有酒今朝醉,有了好東西,應該馬上享受。

幾年前有一本書叫《稀缺》,說的不是經濟學上的「稀缺」,而是物質貧乏對人的心理壓力,結論是:貧困會讓人陷入一個思維陷阱,不能自拔。這就是說,貧困最可怕的,不是物質的貧乏,而是對人的思想的影響。陷入貧困的思維模式,才是真正的貧困。

我曾經去過非洲的史瓦帝尼,發現他們有幾個生活習慣是我們比較不能接受的:
  1. 他們一拿到月薪之後的那一天,就會跑去酒吧去個爛醉,把錢都花光,而且通常隔天因為宿醉了,所以沒辦法正常上班,所以他們的領薪日的後一天通常缺席率爆高。
  2. 當他們花光之後,就沒有了生活費,所以就先預支下個月的生活費 ( 通常是半薪 ),然後節拘的過生活。
  3. 撐到了月底,他們再次拿到薪水之後,就回到第 1 點,如此輪廻。
很多人常說,為什麼他們不儲蓄呢?我想這個就是一個思維陷阱:對未來的不確定性所造成的影響。想要知道為什麼他們會有這樣的習慣,首先我們就必須先了解他們的生活環境。

史瓦帝尼有非洲小瑞士之稱,老實說,我在那邊待過,整體環境還算得上不錯 ( 當然城鄉差距一樣很大 ),還不算是一個貧窮的國家,資源豐富,小國寡民,外加南非的幫助,經濟發展雖達不到世界前列,在南部非洲還是排名靠前的存在,相對於被南非包圍的賴索托,自然條件優越很多,在非洲國家裡面,生活環境也算是還算不錯的。

但是他們的平均壽命非常的短,在 2004 年左右,他們的平均壽命只有 45.9 歲,跟瑞士相比差了 36 歲左右,直到 2016,透過全世界的醫療支援,也才將近 57.75 歲,其中最大的原因就是愛滋病,官方上是將近 4 成,但我覺得事實上 5、6 成都是有可能的,在那邊看到有愛滋病的人非常的多,所以有可能他們突然隔天就沒辦法來上班的也是很常見的,這個就是他們的現實情況。
未來的不確定性,加上他們覺得能活一天就是一天,沒有什麼未來的希望,這種貧窮思維導致他們〝今朝有酒今朝醉〞的人生觀,這個就是貧窮所帶來的思維影響,儘管他們如果有幸有天中了樂透,拿到一筆巨額獎金,我相信不用多久,很快又會回到一貧如洗的狀態了,不改變思維,就不會改變狀態。

也有很多人小時候因為貧窮,所以了就少了很多見見世界的機會,局限了自己的人生觀,貧窮帶來的諸多弊病確實存在,小時候貧窮和將來發展不順遂確實有很多的關聯。但是,這些相關並不代就是「因果關系」。
通常活的諸事不順有三個共同點。
  • 首先,缺乏見識,視野就受到局限。夏蟲不可以語於冰者,篤於時也。少與見識貧乏的人來往,更不要與他們出論,因為道理講不通,徒費口舌。
  • 缺乏愛,成不了大事。他們小家子氣,其實就是缺乏愛的表現。沒有培養關愛他人的習慣,以至於長大之後非常的小家子氣,這在獨生子女身上特別明顯。獨生子女帶來的社會問題並非缺乏勞動力,而是很多人缺少了家庭生活和親戚關系。如果能花在別人身上,回饋社會,將能獲得更高的回報。
  • 缺乏規矩,人人和你作對。熊孩子的特點就是缺乏規矩。沒常識也會造成缺乏規矩,例如前陣子有一個新聞,一個七十歲的老太太在發放發動裡撒了一把硬幣,說是祈福,不僅造成不小的經濟損失,還耽誤了大家的時間。沒有錢,有一輩子的機會能夠賺,而缺乏這三樣東西,長大再培養的難度非常高。   
要破除貧窮病的詛咒,就必須要認識到這些思維,豐富自己的見識,才能讓自己打破這些貧窮思維的框框。

二、豐富自己的見識


如何破除貧窮病的詛咒?如果自己已經擁有了貧窮思維,該怎麼辦?
ー ー 豐富自己的見識,勇氣的破除局限自己的框框,就能見到更多的人生方向。
我們舉一個常見的社會現象,如今,許多統計數字都已陸續說明,大多數的名校生,都來自於中產階級或以上的家庭。且這狀況不是台灣獨有,在今日中國大陸、歐美和日韓皆是如此。不可諱言的現實狀況是,名校的學生確實思維比較活躍、眼界比較廣闊、比較勇於表達意見。

真正的原因是:從小到大,中產階級或富裕階級的原生家庭,有較多資源給予孩子源源不斷的刺激和機會;反觀後段班學校的學生,普遍來說因家庭狀況不允許,成長過程中沒能給予他們多少啟發。

寒暑假時積極去找外商、投資銀行、管理顧問公司的實習,去打商業競賽、去海外遊學的,絕大多數都是中上家庭的學生;反之,迷迷惘惘,不知道把時間拿去幹嘛,於是揪團玩樂、夜衝夜唱的,反而卻多是寒門子弟。

為了眼前的小利放棄長遠的大利,就是典型的「貧窮思維」── 而貧窮思維的負面影響,還會繼續影響到他們畢業之後。

有些很優秀的學生,靠著天賦和努力考上了好大學,畢業後也拿到了互聯網產業中,很有前景公司的職缺。但最後,他卻回家鄉考了個公務員──因為他的父母看不懂未來的發展,堅持要他找個穩定的工作。本應有大好前途的年輕人,卻因為「貧窮的思維」,這輩子就這樣了。

說實話,這不是他們的錯,他們看不清自己的實力、不敢做或做不了更好的選擇,不是因為他們蠢,而是因為他們不知道有更好的路就在前方。

■ 談談見識

人最終能走多遠,取決於見識。很多時候,成敗與否取決於見識的高低,而不是自己努不努力;見識的高低,則取決於環境。如「夏蟲」,沒有一些經歷,就會覺得自己過的很好,不知道外面的天地有多大。另一方面,有時候我們心中會築起一道牆,阻礙我們的見識。學習的阻力很多時候來自我們自己,不完全是環境。

從宏觀的角度去審視自己。很多人之所以不願意抱著開放的度去接受新東西,是因為已經很滿足於自身的成就和環境,或者說已經覺得自己很了不起了。所謂「高瞻遠矚」其實正要我們把目光放遠,不要為眼前那一點點成就而沾沾自喜。此外,並不是什麼東西都是愈大愈好,過份追求大、追求長遠,很可能一事無成。莊子說,從細小的角度去看大的東西是不可能看到全部的,但是,從宏大的角度看細小的東西也不可真切。也就是說,如何拿捏,讓它們相輔相成,就是藝術。

■ 如何提高自己的見識


1. 與他人交流 ( 廣泛交友 ):
我們可以透過結識志同合的好友,透過與他們的互動與交流過程當中,了解其他的觀點,不一樣的社會觀。

2. 閱讀:
閱讀是一個最低成本,卻能提高自己見識的好方法,閱讀是一個永恆的話題,它不僅僅是透過文字獲得資訊,而是一種生活行為。
閱讀最主要是為了改變當下的生活方式,特別是網路出現後,我們很容易獲取知識,但卻比過去任何時代更需要閱讀。現代人每天行程都非常滿,每天刷視頻、刷消息,其實這些現象的背後透露出一種恐懼,生活自己錯過些什麼的恐懼。
讀書則不同,尤其是讀紙本書,我們必須花比較長的時間不做其他事情,才能投入書中。正因為不得不把手上的事情放一邊,才能審視人生。閱讀是少數可以讓我們審視人生的方法之一。一本好書也可以讓我們重新認識自己、認清世界,解決心頭百思不得其解的疑惑,並最終成為一個更好的人。
3 出門旅行:
隨著科技的逐漸發展,地球村的概念愈來愈清晰,我們更容易與世界各地不同的人互相交流,而國際觀愈來愈重要;多出門看看這個世界的變化與發展,便於自己增長知識和抓住機會。

4 多記錄與思考:
平時養成寫日記的好習慣,遇到事情做個記錄,方便以後追蹤和解決;遇到事情要冷靜思考,千萬不要衝動去做一件事情。這樣時間久了,你就會養成處事冷靜的好習慣。

三、小結

心有多大舞台就有多大,眼界本身就是人為設定的一個詞,你看到的世界,就是你的人生。走的更遠,看過的風景也一定更美,當你還沒有能力做到出去看看的時候,我們就得多多學習、多多閱讀,多與自己不同的人交流、多多出門去看看世界。貧窮人家的孩子走過的路總是要長一些,但是也別怨天尤人,請永遠保持微笑,當你心情愉悅了才更能發現世界的美妙。

最後,想在文章的最後分享一個小短片,這是我前幾天無意見看到的 Youtube 影片,影片大意是指有一對年輕人在街頭上,到看到一位街民,所以就去訪談他,為什麼坐樂器店門口外面呢?街民說:他之前彈奏吉他已經有一陣子了,是他的爸爸啟蒙的,他先從唱歌開始,然後開始彈吉他,後來他惹了一些麻煩,必須離開家鄉,離開他的家人,靠自彈自唱維持生計;有一次一個意外摔爛了吉他,他沒辦法再演奏,而且他破產了,所以他希望有機會可以再買一把吉他,讓他可以再繼續表演獲取收入。後來這兩位年輕人也如願的幫他完了願望,這個影片很正向,非常的感人,有興趣的朋友也可以看一看。
講述這個故事,人總有時運不佳的時候,有可能會破產、失去一切,雖然這位遊民非常貧窮,但他始終沒有放棄希望,他有他的能力,他知道只要他能再拿到一把吉他,他就能夠再次站起,這樣的人生,因為自己始終保持著希望,而不會輕易接受了命運的安排,而逃離出了貧窮的咀咒。當我們擁有希望和能力的時候,我們就永遠有機會讓自己再重新站起來。
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我們跟〝天才〞的差距不如想像中的這麼巨大,與其去思考我們先天上的差距,倒不如去思考,天才們都是怎麼觀察和做事的。 在人生中長跑的意識和能力,一時失敗或者落後根本算不上什麼大事。有一顆強大心臟,就能夠不斷堅持地跑下去,即使跌倒,也能不斷爬起來。如果還能一邊跑,一邊欣賞路旁的風景,就更好了。
既然生命有限,我們需要時刻提醒自己少做事情,做好事情。如果把時間集中起來,將事情做得比別人好,兩的時間可以獲得十倍甚至更多的收益,這就是我常說的撿芝麻和撿西瓜的關係。 不用怕大家跟你搶西瓜,因為大部份的人看到芝麻仍然去會撿,撿多了,西瓜自然就留給你這樣有智慧的人了。
什麼是命呢?就是環境的因素和我們對未來劃定的方向。人出生時間無法選擇,因此,時代需要我們無麼做,我們就怎麼做,這就是信命。決定命運的第二個因素掌握在每個人手裡。所謂命,就是一個人看問題和做事情的方法,如此而已,但它們卻決定了人的一生。所以我們必須要在這個時代尋找自己獨一無二的價值。
《從讀到寫》雖然是一本親子教育書,但是讀完之後對我自己也有很大的幫助,通過小朋友如何學習的方式,也啟發了所有大人們去學習〝從讀到寫〞,而且寫作是網路世界中很划算一筆時間投資,讓你對世界更敏感、思考更縝密、認知更深刻。寫自己真正熟悉、相信、感興趣的東西,你才有足夠的熱情與自信去探索世界、面對質疑。
從基本學到自學的第一步,就是要讓孩子們先從閱讀中看到〝光〞,在書裡敖翔中自由閱讀,從喜好到多元學習,對未來開始有盼望。 透過教導小朋友的過程當中,我覺得更重要的是也是啟發大人們的思考,為了幫助他們更好的學習,無形之中自己也找到了一個更好的學習路徑來幫助自己,所謂〝教學相長〞便是如此。
寫作是對輸入進行思考後的輸出,由於孩子們的見識和經驗未必那麼廣泛,所以在一開始,仍然需要大量的素材來幫助他們寫作,這時候正向的鼓勵、反饋和協助是有助於幫助他們學習的;盡量讓他們的寫作和生活是連結再一起的,這樣他們會更有感、擁有更多素材才做自由發揮。
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