[方格子 13] 一張照片一個故事 4
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當初在學德文時，老師就有特別提到 schenken 和 verschenken 這兩個動詞的差別。
前者 schenken 是指送出，要有對象，而後者 verschenken 也是送，但是是廣大的送，誰想拿都可以拿。
德國環境乾燥，尤其是夏秋兩季適合旅行、郊遊、整理、搬遷的日子，這時候走在各大街小巷，往往可以看到這樣的箱子，寫著 ”Zu verschenken” 有這樣的字樣，就代表想拿就拿！通常送的物品，不只是書，很多時候也會有紙筆、文具、文件夾，甚至遇過餐具、櫃子、椅子等，而且如果對物品有興趣、想要拿取，別人也不會用異樣眼光看想拿的人，然後主人通常也不會在附近。
個人覺得德國的這種機制真的蠻好的，不僅可以節約能源，也可以讓窮學生如我可以省點錢（尤其是文具）。此外，更重要的是透過把不需要的東西送掉，既讓家裡保持整潔，某種程度上也算是賦予了物品新的生命。尤其是書，有些篇專業的書真的很貴而圖書館又不能久借，還沒有電子檔讀那種，這時候如果遇到有人送出，真的有種比中獎還興奮的感覺。而這種機會除了在馬路上會有，更多時候則會出現在學生聚集的學校食堂 Mensa 裡，或是宿舍區。
很喜歡這種物品流動的型態（在疫情之前）也很喜歡大家都很儉省的這種生活模式。在這裏大家的物慾真的都蠻低（雖然...也可能因為產品包裝設計的關係所以也勾不起購買慾望吧）就連公司老闆非必要時也絕對不奢侈，除非是會需要長久使用或拿來投資的物品。
（以下為女生區）
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對了，其實在德國學校的女廁裡，也有衛生棉條的 verschenken. 大家可以多帶點棉條放到學校廁所的小盒子裡。而這其實也是女同學間彼此互助、減緩月經/生理貧窮的一種方式。不過關於生理貧窮這一項也是後話了。倒是真的很希望棉條能減稅！到底為什麼棉條是課奢侈稅？它不是必需品嗎 T A T
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大家好，我是woody，是一名料理創作者，非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化，讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程，今天想跟大家聊聊，除了料理本身，料理創作背後的成本。
哈囉～很久沒跟各位自我介紹一下了～
大家好～我是爺恩
我是一名圖文插畫家，有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快！隨著時間過去，創作這件事好像變得更忙碌了，也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙，還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
多年前，仍居住在蘇州時，「扔東西」是一件容易的事：紙類和瓶瓶罐罐拿給想收集去賣錢的清潔阿姨；淘汰下來的舊衣服舊鞋子，讓同事寄回鄉下給他們的親戚；讀過的書和雜誌也有愛書人願意收。任何物品只要是功能仍完整，就一定有人不嫌棄，想接收，即使是壞掉的電器也有人願意接收後再拿去修理。
我不必費什麼力氣就能幫家
小時候幼稚園兒童節發禮物時，照理說每個人都能拿到一份，可是那天不知為什麼老師準備的禮物數量就是少了五六個，雖然老師後來說了，明天來學校的時候會補給那些其他沒拿到的同學，但又說了一句有沒有人要把手邊的禮物讓給其他小朋友呢？
「我給出去了如果後來拿不到怎麼辦？」
這篇文章講述作者家中許多物品只在特定節日或場合使用，長期被束之高閣，作者開始思考是否真的需要這些「應景物」。家中的鋼琴、電暖器、果汁機等長期被擱置，作者質疑這些物品是否真的還有必要。想知道讀者家中是否也有類似情況的應景物品，並思考是丟掉還是再拿出來使用。
過年免不了要發紅包，給長輩的紅包不能少，而小輩們的紅包又得相互給，我家給你家，你家也回給我家，這麼回來回去甚是麻煩。祖母尚在時，就不在意這些形式，在我們小時候，多少都會收到祖母紅包，國中後就沒了。而父輩之間也不在乎這些，兒童時期會收到紅包，青少年後就沒了。現在我們這輩，更明說不要這些形式，但過年就要
小時候學英文時，學到西方文化中，碰到有人送禮時，不像華人會小心翼翼地收下，之後再打開來。在西方文化中，收禮人不但會當場打開禮物，用當下的驚喜反應作為送禮人的即時回饋，也有人會說“You shouldn’t have” （你太客氣了/讓你破費了）作為口頭回饋。你的話是別人引頸期盼還是寧可不收的禮物呢？
這篇文章提供了一個創意想法，讓大家玩一個「閱讀版」的交換禮物，利用圖書館挑選書籍，並在紙條上寫下祝福，讓學生學習以書會友，活動結束後讓學生的感動帶給他們正面的能量。
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