日文基礎動詞100
閱讀時間約 6 分鐘
以下是我自己挑選100個動詞，主要是依據
- 口語使用頻率
- 往後日文學習發展的重要性
- 替代詞彙稀少
《閱讀說明》
讀音 ［常見助詞（依常見度排列）］常見寫法 翻譯（以逗點隔開不同意思）
基於初學者可能會糾結自動詞？他動詞？
請看「翻譯」處，有「⋯⋯」的是他動詞的意思
例如 42 まつ ［を・が］待つ 等⋯⋯，等待著
- 「等⋯⋯」是作為他動詞時的字意，等（人/事/物）
- 「等待著」是作為自動詞時的字意，正等待著/還在等待中
不要看到「を」就以為是他動詞！！！
1 はじまる ［が］始まる 開始
2 はじめる ［を］始める 使⋯⋯開始
3 おわる ［を］終わる 終止，使⋯⋯結束
4 すすむ ［が・に］進む 前進
5 すぎる ［に］過ぎる 超過
6 つづく ［が］続く 持續
7 つづける ［を］続ける 使⋯⋯繼續，使⋯⋯延續
8 かわる ［が・に］変わる 改變
9 かえる ［を・に］変える 使⋯⋯改變
10 あげる ［を・に］あげる （我）給⋯⋯
11 くれる ［を・に］くれる （他人）給⋯⋯
12 もらう ［を］もらう （我）收到⋯⋯
13 うける ［を・に］受ける 把⋯⋯收下
14 おくる ［を・に］送る 送走⋯⋯，送出⋯⋯
15 うる ［を・に］売る 賣⋯⋯
16 かう ［を］買う 買⋯⋯
17 かす ［を・に］貸す 借（出）⋯⋯
18 かりる ［を・に］借りる 借（入）⋯⋯
19 かえす ［を・に］返す・帰す 歸還⋯⋯
20 でる ［が・に］出る 出來了，出現了
21 だす ［を・に］出す 交出⋯⋯，提出⋯⋯
22 はいる ［に・が］入る 進入，加入
23 いれる ［に・を］入れる 放入⋯⋯
24 うごく ［が・に］動く 移動，活動
25 むく ［を・に］向く 朝向
26 あう ［に・と］会う 會面，遇到
27 くる ［に・が］来る 來，到來
28 いく ［に・へ］行く 去
29 つく ［に・が］着く 抵達
30 かえる ［に・が］帰る・返る 返回
31 もどる ［に・が］戻る 返回，回復
32 のる ［に・が］乗る 乘上
33 あるく ［を・が］歩く 行走
34 はしる ［が］走る 奔跑
35 とぶ ［が・に］飛ぶ 飛
36 たべる ［を］食べる 吃⋯⋯
37 のむ ［を］飲む 喝⋯⋯
38 すう ［を］吸う 吸⋯⋯，吸允⋯⋯
39 すむ ［に・が］住む 居住
40 たつ ［に・が］立つ 站著
41 すわる ［に・が］座る 坐著
42 まつ ［を・が］待つ 等⋯⋯，等待著
43 ねる ［に・で・が］寝る 睡覺
44 おきる ［が］起きる 起床，發生
45 おこる ［が］起こる 發生
46 ぬぐ ［を］脱ぐ 脫掉⋯⋯
47 きる ［を］着る 穿⋯⋯（上著）
48 はく ［を］履く 穿⋯⋯（下著/鞋襪）
49 なく ［が］泣く 哭
50 わらう ［が］笑う 笑著
51 あそぶ ［が］遊ぶ 遊玩
52 はたらく ［が］働く 工作，運作
53 いう ［と・に・を］言う 說，稱作⋯⋯
54 よぶ ［と・を］呼ぶ 稱呼為⋯⋯，叫住⋯⋯
55 かく ［を・と］書く 寫⋯⋯
56 よむ ［を］読む 讀⋯⋯，閱讀⋯⋯
57 みる ［を］見る 看⋯⋯
58 みせる ［を・に］見せる 出示⋯⋯，使⋯⋯被看見
59 きく ［を・に］聞く 聽⋯⋯，詢問⋯⋯
60 しる ［を・が］知る 知道⋯⋯，知道
61 わかる ［が・に］分かる 知曉
62 おしえる ［を・に］教える 教授⋯⋯，告知⋯⋯
63 かんじる ［を・に］感じる 感到⋯⋯
64 おぼえる ［を］覚える 記住⋯⋯
65 わすれる ［を］忘れる 忘記⋯⋯
66 おもう ［と・を］思う 覺得/認為⋯⋯，想著⋯⋯
67 かんがえる ［を・と］考える 思考⋯⋯，認為⋯⋯
68 さがす ［を］探す 尋找⋯⋯
69 えらぶ ［を］選ぶ 選擇⋯⋯
70 きめる ［を・に］決める 決定⋯⋯
71 なる ［に・と］なる 成為
72 する ［を］する 做⋯⋯
73 やる ［を］やる 做⋯⋯
74 できる ［が］できる 會做，可以
75 ある ［が・に］ある 有（非生物）
76 いる ［が・に］いる 有（生物）
77 いる ［が］要る 是需要的
78 ふえる ［が］増える 增加
79 へる ［が］減る 減少
80 おちる ［に・が］落ちる 下降，掉落
81 のこる ［に・が］残る 剩下，殘留
82 おく ［に・を］置く 把⋯⋯安置，把⋯⋯放置
83 もつ ［を］持つ 抱持⋯⋯，抱有⋯⋯
84 とる ［を］とる 採取⋯⋯，取得⋯⋯
85 ひく ［を・に］引く・ひく 拉⋯⋯，吸引⋯⋯
86 ひらく ［を・が］開く 敞開⋯⋯，敞開著
87 あける ［を］あける・開ける 把⋯⋯打開
88 さわる ［に・を］触る 碰觸⋯⋯，摸⋯⋯
89 おす ［を］押す 按壓⋯⋯，推⋯⋯
90 うつ ［を・に］打つ 打⋯⋯
91 おる ［を］折る 折⋯⋯
92 きる ［を］切る 切斷⋯⋯
93 さす ［を・に］刺す 講⋯⋯刺下，刺到⋯⋯
94 こわす ［を］壊す 破壞⋯⋯
95 かかる ［が・に］かかる 架著，掛著
96 かける ［を・に］かける 把⋯⋯架上，把⋯⋯掛上
97 つく ［に・が］つく・付く 添上，附上
98 つける ［を・に］つける・付ける 使⋯⋯添上，使⋯⋯附上
99 つくる ［を］作る 製作⋯⋯
100 つかう ［を］使う 使用⋯⋯
參考來源
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在學習日文的過程中，我喜歡以連結圖像和融入生活的方式來記憶單字，私以為這樣最像幼兒學習語言最自然的模式。
故在每個單元中尋找25個詞彙並搭配圖片，跳出JLPT考試的框架，一起學習生活或旅行中實用的單字。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
學習完基礎的日文五十音後，接來下要學習的是日文單字。
日文單字是掌握日語的重要步驟，無論是聽、說、讀、寫，每個方面都需要大量的詞彙和單字作為基礎。
在這篇部落格中，我將介紹50個常用的日文單字，並分享一些有效的學習方法和技巧，幫助你更快地掌握這些詞彙。
可能包含敏感內容
今天想跟大家介紹「助詞」的用法。學習日文的道路上，如同打遊戲破關一樣，從一開始的50音背誦，到動詞規則變化，一步一步突破，提升等級。是不是聽身邊學日文的朋友說:「助詞超級難!永遠搞不懂使用時機!」10個有8個人幾乎卡關在「助詞」!
以下的日文句子，一起來看看你能否讀懂意思。
在學習到日文自動詞與他動詞的用法，是不是許多學習者學完課本教材後，費了很大的功夫終於弄清楚了自他動詞的區別，還是記不住哪個是自動詞還是他動詞呢?
日語中自動詞與他動詞兩大類是學習的難點之一。在日語的學習過程中，你是否也被自他動詞所困擾，分不清它們的使用規則？
本文總結了日語中接在變化動詞後的「ている」及「てある」的用法。這兩種形式都是表示「結果殘存」(狀態)，但差異在於「ている」強調結果及自然產生的語感，而「てある」則著重結果的持續是人為留下來的。
大家在初級都學過
等一下的日文是『ちょっと待ってください』
但是 如果要說得更禮貌一點 用詢問的方式『你願意等我嗎?』日文又該怎麼說?
這時候就要用到「て形+くれます」的句型
「て形+くれます」
表示對方做對我有利的事情
而且通常是基於對方的主觀意願
所做的事情透過動詞て形表現
而你等我的
「ている」最主要的兩個用法為①「進行中」、②「結果殘存」(狀態)，還有一些其他用法，但在分類上會因人而有一點差異，之後再詳述。
依稀記得在某本課本中是以「並んでいます」、「並べてあります」的形式出現的
※並（なら）ぶ：自動詞
並（なら）べる：他動詞
---------------------------------------------------------------
這一個題目是我這學期帶的其中一位學生的問題。
他的問題是：「自他動詞的規則是什麼？要怎麼背？或是怎麼樣去理解？」
いくえ先生在這個板上已經寫過一些自他動詞的比較文
整理在這邊：
[日語筆記]連日本人都不知道的自他動詞
久利生公平：変わった人と変わった人
[日本人在想什麼？] 落ちる/
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